《2025年小学教材全解全析一年级数学上册青岛版》

典型例题 把 0，1，2，3，4，5，6，7 填在 里，使等式成立，每个数只能用一次。
+ = + = + = +
思路分析 先把 0，1，2，3，4，5，6，7 这 8 个数按从小到大的顺序排列，再依次首尾相加。如下图所示：

正确解答（填法不唯一） 0 + 7 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4
方法总结 把几个连续的数按一定的顺序排列后，依次首尾相加是解决此类填等式问题的关键。

答案： （填法不唯一） 0 + 7 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4

1. 数出每幅图中各有几个 ，写一写。

答案： 1.4 3 1 0