2025年黄冈期末100分五年级语文上册人教版
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4. 按要求写句子。(10分)
(1)根据“教训”的两种不同意思写句子。
教育训诫:
从错误或失败中取得知识:
(2)读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表达出来。
例:(左右为难)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
奋不顾身:
(3)及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。读句子,写出主要意思。
“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”这段话是廉颇不服气蔺相如职位比他高时说的话。它的主要意思是什么?
(4)读下面的例句,用一段话来写一写你成长中的某个“第一次”带来的情感体验。
例:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
(1)根据“教训”的两种不同意思写句子。
教育训诫:
示例:他因为独自下河游泳,被爸爸狠狠教训了一顿。
从错误或失败中取得知识:
我们要善于从失败中吸取教训。
(2)读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表达出来。
例:(左右为难)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
奋不顾身:
杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。
(3)及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。读句子,写出主要意思。
“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”这段话是廉颇不服气蔺相如职位比他高时说的话。它的主要意思是什么?
廉颇对蔺相如职位比他高不服气,感到愤愤不平。
(4)读下面的例句,用一段话来写一写你成长中的某个“第一次”带来的情感体验。
例:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
示例:我第一次作为升旗手,非常紧张,手一直在抖,老师的鼓励才让我的心平静下来,顺利完成了升国旗的任务。
答案:
4.
(1)示例:他因为独自下河游泳,被爸爸狠狠教训了一顿。 我们要善于从失败中吸取教训。
(2)杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。
(3)廉颇对蔺相如职位比他高不服气,感到愤愤不平。
(4)示例:我第一次作为升旗手,非常紧张,手一直在抖,老师的鼓励才让我的心平静下来,顺利完成了升国旗的任务。
(1)示例:他因为独自下河游泳,被爸爸狠狠教训了一顿。 我们要善于从失败中吸取教训。
(2)杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。
(3)廉颇对蔺相如职位比他高不服气,感到愤愤不平。
(4)示例:我第一次作为升旗手,非常紧张,手一直在抖,老师的鼓励才让我的心平静下来,顺利完成了升国旗的任务。
5. 按课文内容填空。(11分)
(1)“
(2)纵有千古,横有
(3)月是历代诗人看不厌也写不完的:是林杰笔下“
(4)惜时是陶渊明劝诫我们的“盛年不重来,
(5)孔子曰:
(1)“
问去那得清如许
?为有源头活水来
”比喻不断学习新知识,才能达到新境界。(2)纵有千古,横有
八荒
,前途似海,来日方长
。(3)月是历代诗人看不厌也写不完的:是林杰笔下“
家家乞巧望秋月
,穿尽红丝几万条”的热闹;是王维眼中“明月松间照
,清泉石上流”的清幽;是张继心里“月落乌啼霜满天
,江枫渔火对愁眠”的孤独。(4)惜时是陶渊明劝诫我们的“盛年不重来,
一日难再晨
。及时当勉励,岁月不待人
”;勤俭是《尚书》里所写的“克勤于邦,克俭于家
”。(5)孔子曰:
知之为知之
,不知为不知,是知也。
答案:
5.
(1)问去那得清如许 为有源头活水来
(2)八荒 来日方长
(3)家家乞巧望秋月 明月松间照 月落乌啼霜满天
(4)一日难再晨 岁月不待人 克俭于家
(5)知之为知之
(1)问去那得清如许 为有源头活水来
(2)八荒 来日方长
(3)家家乞巧望秋月 明月松间照 月落乌啼霜满天
(4)一日难再晨 岁月不待人 克俭于家
(5)知之为知之
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