2025年黄冈期末100分五年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈期末100分五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
4. 根据课文内容或日积月累填空。
(1)谈读书之感。《论语》强调“敏而好学,
(2)赏眼中之景。在郭沫若眼中,白鹭是一首
(3)品诗中之情。陆游临终前交代儿子:“王师北定中原日,
(1)谈读书之感。《论语》强调“敏而好学,
不耻下问
”;苏轼告诉我们“旧书不厌百回读
,熟读深思子自知
”;朱熹主张“读书有三到,谓心到
、眼到
、口到
。”他还感慨道“问渠那得清如许?为有源头活水来
。”我也爱书,在我看来,书是示例:我的良师益友
。(2)赏眼中之景。在郭沫若眼中,白鹭是一首
精巧
的诗。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构
,那铁色
的长喙,那青色的脚……色素
的配合,身段
的大小,一切都很适宜
。在王维眼中,秋雨初晴的田园是一首诗,“明月松间照
,清泉石上流
”一句动静结合,皓月与山泉交相辉映。(3)品诗中之情。陆游临终前交代儿子:“王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁
。”林升面对朝挺的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“我劝天公重抖擞
,不拘一格降人材。”今天的我们更要牢记梁启超先生对祖国未来的嘱托:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年
。”
答案:
4.
(1)不耻下问 百回读 子自知 谓心到 眼到 口到 为有源头活水来 示例:我的良师益友
(2)精巧 流线型结构 铁色 色素 身段 适宜 明月松间照 清泉石上流
(3)家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 而全在我少年
(1)不耻下问 百回读 子自知 谓心到 眼到 口到 为有源头活水来 示例:我的良师益友
(2)精巧 流线型结构 铁色 色素 身段 适宜 明月松间照 清泉石上流
(3)家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 而全在我少年
(一)少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。
1. 将选文内容补充完整。
2. 选文第一自然段采用了
3. 请你用自己的话说说选文中画“”句子的意思。
4. 选文分别用红日、黄河、
5. 中国少年和少年中国之间有什么联系?
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强
,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲
,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎
,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄
。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。1. 将选文内容补充完整。
2. 选文第一自然段采用了
总分
的结构方式,中心句是“故今日之责任,不在他人,而全在我少年
”。3. 请你用自己的话说说选文中画“”句子的意思。
宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
4. 选文分别用红日、黄河、
潜龙
、乳虎
、鹰隼、奇花
、干将
来赞美少年中国,它们象征着少年中国的光辉前景
。5. 中国少年和少年中国之间有什么联系?
中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强;强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,中国强所以少年强。由此可见,中国少年和少年中国是相辅相成的关系。
答案:
(一)
1. 少年强则国强 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 奇花初胎 地履其黄
2. 总分 故今日之责任,不在他人,而全在我少年
3. 宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
4. 潜龙 乳虎 奇花 干将 光辉前景
5. 中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强;强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,中国强所以少年强。由此可见,中国少年和少年中国是相辅相成的关系。
1. 少年强则国强 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 奇花初胎 地履其黄
2. 总分 故今日之责任,不在他人,而全在我少年
3. 宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
4. 潜龙 乳虎 奇花 干将 光辉前景
5. 中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强;强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,中国强所以少年强。由此可见,中国少年和少年中国是相辅相成的关系。
查看更多完整答案,请扫码查看