《2025年阳光全优大考卷五年级语文上册人教版》

五、下面是同学们在口语交际课上拟定的班级公约，请按要求分为两类。(填序号)
①上课专心勤思考 ②文明整洁要做到 ③作业工整按时交 ④上下楼梯有秩序
⑤每门课程都重要 ⑥学会学习讲方法 ⑦课间休息不打闹 ⑧课间安全最重要
1. 学习类：①③⑤⑥　
2. 纪律类：②④⑦⑧

答案： 五、1.①③⑤⑥ 2.②④⑦⑧

六、阅读课内片段，完成练习。
桂花雨(节选)
摇花对我来说是件大事，我总是

缠

着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：②“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1. “缠”字的解释有：①缠绕；②纠缠；③应付。文段中的“缠”字应选第②种解释。(填序号)
2. 文段中画“”句子表现了作者什么样的心情？完成框内批注。
3. 这段文字讲的是示例：摇桂花 ，一个“乐 ”字准确地表现出了作者当时开心 的心情。
4. 下列说法正确的一项是(B)
A. 作者细致地描写摇桂花的过程，仅仅是因为有趣和快乐。
B. 作者详写摇桂花不仅因为快乐，还寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。
C. 作者详细写摇桂花只是为了表达自己对桂花的喜爱。

答案： 六、1.② 2.写出了作者盼望摇桂花的急切心 情。 表现了作者摇桂花时兴奋、喜悦的心 情。 3.示例：摇桂花 乐 开心 4.B