《2025年一步名校单元测试卷二年级语文上册人教版》

八、口语交际。（5分）
请你向同学们介绍一件自己的手工作品，告诉大家你是怎么制作它的。按下面的顺序说一说，写一写。
我做了_。我先_，再_，
最后_，这样_就做好了。

答案： 八、【示例】一个泥娃娃 捏泥娃娃的头 捏泥娃娃的身体 捏它的四肢 泥娃娃

九、填一填，选一选。(10 +3 = 13分)
小儿垂钓
［唐］胡令能
蓬_稚子_垂纶，侧坐莓苔_。
_借问遥招_，怕得_不应人。
★小儿“不应人”是因为()。(填序号)
①没有看到路人
②路人没有礼貌
③怕吓走鱼儿

答案： 九、头 学 草映身 路人 手 鱼惊 ③

捉月亮的网
我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
不妨瞧瞧下面，你会看清，
我正在天空自在地打着秋千，
网里的猎物却是个星星。
1. 这首儿童诗应该用()的语气来朗读。(填序号)(3分)
①快速、急切
②缓慢、悲伤
③欢快、活泼
2. “我要飞跑着把它抛向天空”中，“飞跑”一词让我们感受到“我”()。(填序号)(3分)
①跑得比月亮快
②想和月亮赛跑
③迫不及待地想捉到月亮
3. 读画“_”的句子，从“_”一词可以看出“我”即使捉不到月亮也不会难过，而是会快乐地玩耍。(3分)
4. 这首诗想象真奇特。请你也发挥想象，想一想：假如“我”捉到了月亮，会用它来做什么呢？写一写吧。(4分)

答案： 十、1.③ 2.③ 3.自在
4.【示例一】“我”会把月亮挂在病房里，让生病的奶奶能够看到可爱的月亮。
【示例二】“我”会把月亮做成一个漂亮的月亮灯笼，晚上打着月亮灯笼到广场上玩耍。