1. (安吉县)下面是小科同学所在的实验小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验内容,请据此回答问题。


(1)实验中每挤压、松开吸耳球1次,代表心脏跳动
(2)实验中会在水中滴加少量红墨水,原因是(
A. 红墨水和血液颜色相似
B. 便于观察
C. 为了颜色好看
(3)实验中挤压吸耳球的动作是模拟(
A. 心脏的舒张
B. 心脏的收缩
C. 心脏的休息
(4)随着血液的流动,主要是(
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 氮气
(5)心脏是人体的“泵”,保护心脏的方法有(写两条):
①
(1)实验中每挤压、松开吸耳球1次,代表心脏跳动
1
次。(2)实验中会在水中滴加少量红墨水,原因是(
B
)。A. 红墨水和血液颜色相似
B. 便于观察
C. 为了颜色好看
(3)实验中挤压吸耳球的动作是模拟(
B
)。A. 心脏的舒张
B. 心脏的收缩
C. 心脏的休息
(4)随着血液的流动,主要是(
A
)被运输到全身各处,以维持人体的正常生命活动。A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 氮气
(5)心脏是人体的“泵”,保护心脏的方法有(写两条):
①
保证充足的睡眠
;②进行适当的体育锻炼(合理即可)
。
答案:
1.
(1)1
(2)B
(3)B
(4)A
(5)①保证充足的睡眠 ②进行适当的体育锻炼(合理即可)
(1)1
(2)B
(3)B
(4)A
(5)①保证充足的睡眠 ②进行适当的体育锻炼(合理即可)
2. (青田县)认识我们的身体。
(1)如图甲,小科用气球、木条、挂钩、合页等材料制作一个运动模型。用两个气球分别模拟手臂内侧和外侧的两块肌肉,用两根木条分别模拟上臂和前臂的

(2)如图乙,捏1号气球带动前臂弯曲,此时2号气球模拟的是大臂外侧肌肉处于

(3)根据模型,手臂运动时,
(4)人体内的关节众多,其中腕关节的运动方式是(
A. 只能旋转
B. 只能前后运动
C. 只能屈伸
D. 既能屈伸,又能旋转
(5)我们的心脏在身体的(
A. 腹腔
B. 胸腔
C. 颅腔
D. 脊柱
(6)课堂上我们用吸耳球进行心脏模拟实验。用力挤压吸耳球,模拟心脏的肌肉收缩,血液(
A. 流出
B. 流回
C. 先流出后流回
D. 先流回后流出
(7)关于心脏的工作,下列说法错误的是(
A. 心脏在两次跳动的间隙有短暂的休息
B. 睡眠时,每分钟心跳次数会减少
C. 人的心脏可容纳0.5升的血液
D. 成年人心脏每分钟跳动约25次
(8)用手挤压吸耳球一分钟后,手感觉到很酸很累,可见
(1)如图甲,小科用气球、木条、挂钩、合页等材料制作一个运动模型。用两个气球分别模拟手臂内侧和外侧的两块肌肉,用两根木条分别模拟上臂和前臂的
骨骼
,合页模拟肘关节
,挂钩模拟肌腱。(2)如图乙,捏1号气球带动前臂弯曲,此时2号气球模拟的是大臂外侧肌肉处于
舒张
(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)根据模型,手臂运动时,
肌肉
的收缩或舒张会牵引骨骼
绕着关节
(填“骨骼”“肌肉”或“关节”,同上)活动,运动时各个结构是相互配合
(填“相互配合”或“彼此独立”)的。(4)人体内的关节众多,其中腕关节的运动方式是(
D
)。A. 只能旋转
B. 只能前后运动
C. 只能屈伸
D. 既能屈伸,又能旋转
(5)我们的心脏在身体的(
B
)中部偏左下方。A. 腹腔
B. 胸腔
C. 颅腔
D. 脊柱
(6)课堂上我们用吸耳球进行心脏模拟实验。用力挤压吸耳球,模拟心脏的肌肉收缩,血液(
A
)心脏。A. 流出
B. 流回
C. 先流出后流回
D. 先流回后流出
(7)关于心脏的工作,下列说法错误的是(
D
)。A. 心脏在两次跳动的间隙有短暂的休息
B. 睡眠时,每分钟心跳次数会减少
C. 人的心脏可容纳0.5升的血液
D. 成年人心脏每分钟跳动约25次
(8)用手挤压吸耳球一分钟后,手感觉到很酸很累,可见
心脏长久运动后会疲惫
。
答案:
2.
(1)骨骼 关节
(2)舒张
(3)肌肉 骨骼 关节 相互配合
(4)D
(5)B
(6)A
(7)D
(8)心脏长久运动后会疲惫
(1)骨骼 关节
(2)舒张
(3)肌肉 骨骼 关节 相互配合
(4)D
(5)B
(6)A
(7)D
(8)心脏长久运动后会疲惫
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