2026年活页1加1课时作业加单元测试八年级历史上册人教版


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《2026年活页1加1课时作业加单元测试八年级历史上册人教版》

11. 辨别下列史实的正误,正确的在【 】内打“√”,错误的打“×”并改正。(12 分)
【 】(1)1911 年 10 月 11 日,武昌起义军成立湖北军政府,推举新军将领孙武为都督。
改正:
【 】(2)1912 年元旦,孙中山被选为第一任临时大总统,中华民国临时政府在武昌成立。
改正:
【 】(3)1912 年,孙中山把大总统职务让给逼使清帝退位、同意建立共和政体的段祺瑞。
改正:
答案: 1.
(1)×,将“孙武”改为“黎元洪”。
(2)×,将“武昌”改为“南京”。
(3)×,将“段祺瑞”改为“袁世凯”。
12. 某班拟举办纪念辛亥革命 114 周年活动,请你参加并完成下列任务。(18 分)
材料一 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
——同盟会的政治纲领
(1)孙中山要创建什么政体的国家?这一纲领的制定有何意义?(4 分)
材料二 丧权辱国震人心,铁路风潮鼎沸腾,武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。
——吴玉章
(2)“武汉义旗天下应”是指什么历史事件?何时“推翻专制共和兴”,结果如何?(4 分)
材料三

(3)根据材料三并结合所学知识,分析孙中山颁布这部法律文件的主要目的。这部法律文件在我国历史上有何重要的地位?(6 分)
材料四 辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑……然而,辛亥革命是一场不彻底的革命,它只是赶跑了一个皇帝,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。
(4)根据材料四结合所学知识,说说辛亥革命的意义和局限性。(4 分)
答案: 2.
(1)政体:资产阶级民主共和国。 意义:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。
(2)事件:武昌起义。 时间:1912年,建立中华民国临时政府。 结果:辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了,没有完成反帝反封建的革命任务。
(3)主要目的:维护民主共和,限制袁世凯独裁。 地位:这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。
(4)意义:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 局限:辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

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