《2025年有一套初中各地市期末真题八年级道德与法治上册人教版》

10. 某校八年级（2）班同学围绕“以礼待人”这一话题，开展了主题探究活动。
【请你参与】为更好地了解同学们对文明有礼的认识情况，该班决定先在本校同学中进行调查。现邀请你担任组长，就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：
①与部分同学座谈
②设计调查方案
③向学校提出具体建议
④整理交流分析资料
（1）请你将上述活动内容排出最佳的活动顺序。（用序号排列即可）
【请你调查】在与部分同学座谈的过程中，同学们发现生活中有许多不文明行为需要及时改正。
（2）以下生活场景中有哪些不文明行为需要及时改正？每一场景至少列举一例。
①公共场所：公共场所大声喧哗，在购票、候车时不按顺序排队；
②交通秩序：过马路不走斑马线，闯红灯；
③学校生活：下楼梯拥挤，在走廊上追逐打闹；
④社区生活：让宠物随地大小便，乱贴小广告。
【请你倡议】
（3）根据教材知识与调查并结合本校实际情况，请你向同学们发出“做一个文明有礼的人”的倡议。
①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。

答案： 10.
(1)②①④③
(2)①公共场所大声喧哗，在购票、候车时不按顺序排队。②过马路不走斑马线，闯红灯。③下楼梯拥挤，在走廊上追逐打闹。④让宠物随地大小便，乱贴小广告。
(3)①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。