2025年有一套初中各地市期末真题八年级道德与法治上册人教版
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1. 【体验社会生活】某中学准备组织全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,真真切切地体验社会生活,完成为期一天的社会实践活动。
(1) 请你推荐两种体验社会生活的方式。
【亲近社会】青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式,融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。
(2) 请你谈谈青少年养成亲社会行为的必要性。
【问卷调查】现代中学生亲近社会的状况如何?某学校对78名同学进行了问卷调查,统计结果如下:

(3) 针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。
(1) 请你推荐两种体验社会生活的方式。
【亲近社会】青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式,融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。
(2) 请你谈谈青少年养成亲社会行为的必要性。
【问卷调查】现代中学生亲近社会的状况如何?某学校对78名同学进行了问卷调查,统计结果如下:
(3) 针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。
答案:
1.
(1)实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍;走进敬老院,帮助老人打扫卫生;在社区公园内宣传宪法知识;等等。
(2)①亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。③亲社会行为促进个人成长和社会进步。
(3)我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
(1)实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍;走进敬老院,帮助老人打扫卫生;在社区公园内宣传宪法知识;等等。
(2)①亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。③亲社会行为促进个人成长和社会进步。
(3)我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
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