2025年天星教育试题调研生物第10辑
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年天星教育试题调研生物第10辑 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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易错点5 有关生命活动的调节
1. (2024 河北 T7A)足球比赛中支气管扩张,消化液分泌增加 (
2. (2024 江苏 T18D)交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的兴奋和舒张 (
3. (2024 山东 T7B)辅助性 T 细胞识别并裂解被 HBV 感染的肝细胞 (
4. (2024 新课标 T3A)进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌 (
5. (2024 新课标 T3B)唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础 (
6. (2024 江西 T7D)促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节 (
7. (2024 甘肃 T8D)条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与 (
8. (2023 全国甲 T3D)人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射 (
9. (2022 浙江 6 月选考 T19A)某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次,可促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫 (
10. (2021 山东 T18B)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性 T 细胞抵抗病毒的机制相同 (
11. (2021 山东 T18C)再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 (
12. (2021 全国甲 T3D)在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官 (
13. (2021 河北 T9A)基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长 (
14. (2020 山东 T8A)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 (
15. (2020 全国ⅢT4D)病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 (
1. (2024 河北 T7A)足球比赛中支气管扩张,消化液分泌增加 (
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)2. (2024 江苏 T18D)交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的兴奋和舒张 (
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)3. (2024 山东 T7B)辅助性 T 细胞识别并裂解被 HBV 感染的肝细胞 (
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)4. (2024 新课标 T3A)进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌 (
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)5. (2024 新课标 T3B)唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础 (
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)6. (2024 江西 T7D)促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节 (
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)7. (2024 甘肃 T8D)条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与 (
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)8. (2023 全国甲 T3D)人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射 (
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)9. (2022 浙江 6 月选考 T19A)某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次,可促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫 (
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)10. (2021 山东 T18B)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性 T 细胞抵抗病毒的机制相同 (
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)11. (2021 山东 T18C)再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 (
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)12. (2021 全国甲 T3D)在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官 (
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)13. (2021 河北 T9A)基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长 (
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)14. (2020 山东 T8A)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 (
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)15. (2020 全国ⅢT4D)病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 (
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