《2025年核心素养学练评五年级数学上册人教版》

1. 涂一涂。(6 分)
(1)①号箱中摸出的一定是●。(2 分)
(2)②号箱中摸出○的可能性大。(2 分)
(3)③号箱中摸出的可能是●。(2 分)

答案：
(1) ①号箱中全部涂为●。
(2) ②号箱中涂●的数量少于○的数量（例如，涂1个●和7个○，或其他满足条件的组合）。
(3) ③号箱中涂●和○的数量都至少为1（例如，涂4个●和4个○，或其他满足条件的组合）。

2. 写一写。(4 分)
把 8 张卡片放入纸袋，摸出数字“5”的可能性最大，摸出“2”和“3”的可能性相等，“8”的可能性最小。卡片上可以是什么数字？请写在方框内。

答案： 5,5,5,2,2,3,3,8

3. 我会设计。(4 分)
在转盘上涂上红色、黄色和蓝色，使转动转盘后符合以下条件。
(1)图 1 指针停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小。(2 分)
(2)图 2 指针停在黄色区域的可能性最小，停在红色区域的可能性最大。(2 分)

答案：

1. 班级联欢会，采用抽签形式表演节目。箱子里共放了唱歌签 9 个，跳舞签 6 个，讲故事签 5 个。表演哪个节目机会最大，哪个节目机会最小？(5 分)

答案： 六、1.最大:唱歌 最小:讲故事