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一、写出下面表格中形容词或副词的比较级形式

答案:
louder;nicer;slimmer;easier;more outgoing;better
二、根据上一题表格内容,观察并总结形容词或副词的比较级的构成规律
答案:
1. 一般情况直接加 -er,如:tall - taller,old - older。
2. 以不发音的 e 结尾的单词,加 -r,如:nice - nicer,late - later。
3. 以“辅音字母 + y”结尾的单词,变 y 为 i,再加 -er,如:heavy - heavier,funny - funnier。
4. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母(辅音字母前只有一个元音字母)的单词,双写末尾的辅音字母,再加 -er,如:thin - thinner,big - bigger。
5. 多音节词和部分双音节词,在词前加 more,如:beautiful - more beautiful,careful - more careful。
2. 以不发音的 e 结尾的单词,加 -r,如:nice - nicer,late - later。
3. 以“辅音字母 + y”结尾的单词,变 y 为 i,再加 -er,如:heavy - heavier,funny - funnier。
4. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母(辅音字母前只有一个元音字母)的单词,双写末尾的辅音字母,再加 -er,如:thin - thinner,big - bigger。
5. 多音节词和部分双音节词,在词前加 more,如:beautiful - more beautiful,careful - more careful。
1. 两人一组,仿照例句及提示就3b的问题轮流进行问答
典型句式:
1. adj./adv. 的比较级+than
2. as ... as
2. 根据图表提示,用方框中所给词的正确形式完成3c的句子,然后两人一组互相检查
典型句式:
1. adj./adv. 的比较级+than
2. as ... as
2. 根据图表提示,用方框中所给词的正确形式完成3c的句子,然后两人一组互相检查
答案:
Answers for 3b:
1. A: Is Tom taller than Tim?
B: Yes, he is. / No, he isn’t. Tom is taller/shorter than Tim.
2. A: Is Tara’s hair longer than Tina’s?
B: Yes, it is. / No, it isn’t. Tara’s hair is longer/shorter than Tina’s.
3. A: Is Liu Li as outgoing as Liu Ying?
B: Yes, she is. / No, she isn’t. Liu Li is more/less outgoing than Liu Ying.
Answers for 3c:
1. Tina is *shorter than* Tara.
2. Liu Li is *more outgoing than* Liu Ying.
3. I am *quieter than* most of the kids in my class.
4. Pedro is *funnier than* Paul.
5. Math is *easier than* history.
1. A: Is Tom taller than Tim?
B: Yes, he is. / No, he isn’t. Tom is taller/shorter than Tim.
2. A: Is Tara’s hair longer than Tina’s?
B: Yes, it is. / No, it isn’t. Tara’s hair is longer/shorter than Tina’s.
3. A: Is Liu Li as outgoing as Liu Ying?
B: Yes, she is. / No, she isn’t. Liu Li is more/less outgoing than Liu Ying.
Answers for 3c:
1. Tina is *shorter than* Tara.
2. Liu Li is *more outgoing than* Liu Ying.
3. I am *quieter than* most of the kids in my class.
4. Pedro is *funnier than* Paul.
5. Math is *easier than* history.
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