《2025年学习与评价陕西七年级地理上册湘教版》

“地理”一词的来源是什么? 地理与生产建设有何关系? 地理环境造就了怎样的风土人情? 某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成 1∼2 题。
1. 下列现象与“地理”关系不大的是 (A)
A. 小红正在教室里上课
B. 自然状态下干旱地区难以种植水稻
C. 冬天云南昼短夜长
D. 乳品加工厂多靠近奶牛场布局
2. 在五彩缤纷的地理景观中,我们可以看到的场景是 (B)
A. 因纽特人质朴粗犷的传统舞蹈
B. 欧洲威尼斯“水城”的独特风情
C. 非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛
D. 南美洲当地居民在冰天雪地中捕鱼的生动场景

答案： 第1题，“小红正在教室里上课”，属于人类活动，与地理关系不大；“干旱地区难以种植水稻”反映了气候特点，与地理有关；“冬天云南昼短夜长”反映了昼夜长短，与地理有关；“乳品加工厂多靠近奶牛场布局”反映了工业企业靠近原材料产地，与地理有关。 第2题，结合所学知识可知，在非洲能欣赏到质朴粗犷的传统舞蹈，因纽特人多居住在北冰洋沿岸，当地气候终年严寒；在欧洲威尼斯可以领略到“水城”的独特风情；南美洲的巴西人民热情、奔放，喜欢足球比赛，喜爱跳桑巴舞，狂欢节是巴西重要的节日；南美洲大部分位于热带，少部分位于南温带，欣赏不到当地居民在冰天雪地中捕鱼的生动场景。

青藏地区有着得天独厚的资源和特色产品,但受自然条件影响,当地特色产品很难销往全国,为此援藏人员通过线上宣传助推藏货出藏。据此完成 3∼4 题。
3. 线上宣传助推藏货出藏的人员身着藏袍。关于藏袍的说法,不正确的是 (D)
A. 气温高时,敞襟衣袖便于人们褪去袖子
B. 气温低时,衣料厚重的藏袍可以保温防寒
C. 具有肥腰、长袖、大襟的特点
D. 传统藏袍多用丝绸缝制,是藏族同胞的日常衣着
4. 藏袍能反映出当地气候 (B)
A. 炎热多雨
B. 寒冷干燥、昼夜温差大
C. 温暖少雨
D. 四季如春

答案： 第3题，藏袍具有肥腰、长袖、大襟等特点。 为了适应青藏高原的气候，藏袍衣料厚重，便于御寒，同时穿脱方便。 晚上温度低时，双手可藏于长袖中；白天温度升高，可将右袖脱下，或将双袖脱下围于腰间。 第4题，藏袍是藏族同胞传统服饰的代表，也是适应青藏地区气候的产物，它反映出青藏地区寒冷干燥、昼夜温差大的气候特点。

5. 海洋与人类的生产建设有着密切的联系,下列各项活动中不能体现这一关系的是 (B)

A.航运
B.耕种
C.晒盐
D.捕鱼

答案： 第6题，航运是指海洋或者河道运输，与海洋有关；耕种在陆地上进行，与海洋无关；晒盐需要大量的海水，与海洋有关；捕鱼分近海捕鱼和远洋捕鱼，与海洋有关。