《2025年同步测控优化设计一年级语文上册人教版福建专版》

一、给加点字补全音节。
$\left\{ \begin{array} { l } { ( \quad ) án } \\ { 男 生 } \\ { ( \quad ) án } \\ { 蓝 色 } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { ( \quad ) ān } \\ { 三 年 } \\ { ( \quad ) ān } \\ { 上 山 } \end{array} \right.$
$\left\{ \begin{array} { l } { ( \quad ) ì } \\ { 写 字 } \\ { ( \quad ) ǐ } \\ { 报 纸 } \end{array} \right.$

答案： n l s sh z zh

二、用“$◯$”圈出图中你认识的字。

答案： 第一幅图中认识的字：小、中；
第二幅图中认识的字：北、海；
第三幅图中认识的字：游。
（根据个人识字情况，答案不唯一，以上为示例）

三、阅读古诗,完成练习。
古朗月行(节选)
$\begin{array} { c } { xiǎo } \\ { \begin{array} { | c | c | } \hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } 时 \begin{array} { c } { bù } \\ { \begin{array} { | c | c | } \hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } 识月,呼作白玉盘。$
$\begin{array} { c } { yòu yí yáo tái jìng fēi zài qīng } \\ { 又疑瑶台镜,飞在青 } \end{array} \begin{array} { c } { yún } \\ { \begin{array} { | c | c | } \hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } \end{array}\hline { } & { } \\ \hline { } & { } \\ \hline } duān端。$
1. 把古诗补充完整。
2. 这首诗的作者是( )。(填序号)
①白居易 ②李白 ③李绅
3. 诗人把月亮比作( )。(填序号)
①白玉盘 ②白云彩 ③白石头

答案： 1. 小 不 云 2. ② 3. ①