《2025年同步测控优化设计一年级语文上册人教版福建专版》

一、读一读,写一写。




| zh | | | |
| ch | | | |
| sh | | | |
| r | | | |

答案： | zh | zhē | zhé | zhě | zhè |
|----|----|----|----|----|
| |（如：zhē 蜇人）|（zhé 折纸）|（zhě 者）|（zhè 这个）|
| ch | chē | ché | chě | chè |
| |（chē 汽车）|（无常用）|（chě 扯断）|（chè 彻底）|
| sh | shē | shé | shě | shè |
| |（shē 奢望）|（shé 蛇）|（shě 舍弃）|（shè 社会）|
| r | rē | ré | rě | rè |
| |（无常用）|（无常用）|（rě 惹事）|（rè 热水）|
（注：对于不常见组合，示例仅取可行词语；一年级以模仿发音为主，无需强求具体词汇。）

二、拼一拼,写一写。
sh - ǎ→
zh - ù→
r - u - ò→
ch - ē→
r - è→
sh - u - ō→

答案： shǎ zhù ruò chē rè shuō

三、用“$◯$”圈出声母,用“√”画出整体认读音节。

答案： zh sh ri zhi shi ch chi

四、看图,连一连。

qí chē
chǐ zi
dà shù
zhí rì

答案：