《2025年小学科学实验册四年级上册苏教版》

鱼鳔与潜艇
建造潜艇首先要解决如何下潜和上浮的问题。人们将目光投向鱼类，发现鱼类是靠鳔排气和充气实现沉浮的，从中得到了启示。
人们给潜艇装上一个类似鳔的舱体，称为水舱，其功能就是通过注水、排水实现潜艇的下潜、上浮。当潜艇要下潜时，就打开阀门，让海水注入水舱，潜艇自重增加，于是下沉。当潜艇要处于水中某一深度行进时，只需往水舱注入适量的海水。当潜艇要上浮时，就用机器把大量压缩空气注入水舱，排出舱中海水，潜艇自重减少，于是浮出水面。另外，潜艇的造型也模仿鱼类，是流线型的，可以减小水的阻力。
随着科学技术的发展，人类越来越多地从生物体获得启示，发明出新的设备。除了鱼鳔与潜艇的故事外，还有很多生物学和工程技术学科结合的实例。生物学和工程技术学科互相渗透，孕育出一门新生的科学——仿生学。
阅读卡
1. 潜艇能够下潜和上浮，是从鱼类的身体结构中获得的启示。
2. 生物学和工程技术学科互相渗透，孕育出的一门新生科学是仿生学。
3. 查阅资料，写出三个仿生学的实例。

答案： 1. 鱼类 2. 仿生学 3. 略