《2025年新目标检测同步单元测试卷八年级生物上册人教版》

34. （6分）阅读资料，回答问题。
资料1：2023年9月，新疆启动“河西走廊—塔克拉玛干沙漠边缘阻击战”这一系统性防沙治沙工程，通过“草方格固沙+光伏治沙”模式，在流动沙丘表面铺设芦苇草方格，并在方格内种植耐旱植物（如梭梭、沙拐枣），同时在沙障上方架设光伏板。数据显示，治理区植被覆盖率从5%提升至35%，地表风速降低60%，年固沙量达2.8万吨。实现治沙与发电协同发展，年减排二氧化碳超20万吨。
资料2：塔克拉玛干沙漠腹地的“沙漠公路”两侧建成436公里生态防护林，种植柽柳、沙枣等植物，并设置108处野生动物饮水点。监测显示，鹅喉羚种群密度增加30%，沙鼠等啮齿类动物数量下降。
（1）从生态系统组成成分看，梭梭、沙拐枣属于__________，鹅喉羚、沙鼠属于__________。植物能在光伏板下生长的主要原因是________________。
(2)下列哪项是“光伏治沙”模式的直接生态效益？B。
A. 增加旅游收入
B. 减少地表水的蒸发
C. 提高石油开采效率
D. 扩大耕地面积
（3）由上述资料可知，人类的活动与环境的关系是________________________。

答案： 34.
(1)生产者 消费者 光伏板遮阴，减少水的蒸发，改善了植物生长的小气候
(2)B
(3)人类的活动可以影响环境

35. (8分)已有研究成果表明：全世界每年向大气中排放二氧化碳340亿吨以上，其中海洋生态系统吸收约20亿吨，陆地生态系统吸收约7亿吨，而人工利用量不足10亿吨，在此背景下，实现二氧化碳减排已成为行业共识。2020年。我国政府明确提出，力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值(碳达峰)，努力争取2060年前实现碳中和。“低碳”(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放)已成为每一个人的责任。下图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答下列问题。

(1)从图中可知，碳循环过程中是以植物(或生产者）为重要纽带，图中①过程代表植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳。
(2)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环，这主要是细菌、真菌的作用，该成分是作为生态系统的分解者参与碳循环的。
(3)现在有些城市对汽车实行限购和限制煤炭用量，就是为了减少二氧化碳(或CO₂）的排放量。
(4)森林碳汇是指植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被中，从而减少该气体在大气中的浓度。我们在日常生活中要倡导D的消费理念。
A. 加大能耗，促进经济发展
B. 根据个人习惯和爱好
C. 不节制，追求新潮、时尚
D. 文明、节约、绿色、低碳
(5)全球大气污染包括温室效应增强、酸雨和臭氧层破坏等。
(6)为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是①③⑤(填序号)。
①骑自行车或者步行上学 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调 ④电脑始终处于开机状态 ⑤少看电视，多做户外运动

答案： 35.
(1)植物(或生产者） 光合作用
(2)细菌、真菌 分解者
(3)二氧化碳(或CO₂）
(4)D
(5)温室效应增强
(6)①③⑤
解析：
(1)生产者通过光合作用，将CO₂和水转变成有机物并释放O₂，从而维持生物圈中的碳氧平衡。
(2)细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者，它们可以将动植物遗体和排出物中的有机物分解成无机物，供植物重新利用。
(3)对汽车实行限购和限制煤炭用量可减少CO₂的排放，缓解温室效应。