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17. （12分）
材料一：小敏为了更好地了解自己，征求了几位同学对自己的评价，结果如下表所示。
材料二：小敏对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但也很在意同学们的评价，所以觉得有些累。有时希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）小敏是通过哪些途径来认识自己的？学会正确认识自己对她有什么意义？（4分）
（2）小敏说：“我并不喜欢这样的我。”对此，你想对她说些什么？（8分）
材料一：小敏为了更好地了解自己，征求了几位同学对自己的评价，结果如下表所示。
材料二：小敏对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但也很在意同学们的评价，所以觉得有些累。有时希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）小敏是通过哪些途径来认识自己的？学会正确认识自己对她有什么意义？（4分）
（2）小敏说：“我并不喜欢这样的我。”对此，你想对她说些什么？（8分）
答案：
17.
(1)小敏通过他人的评价和对自我的分析来认识自己。（2分）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于她增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（2分）
(2)①要学会欣赏自己，欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。②要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。（每点4分，共8分）
(1)小敏通过他人的评价和对自我的分析来认识自己。（2分）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于她增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（2分）
(2)①要学会欣赏自己，欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。②要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。（每点4分，共8分）
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