《2025年优质课堂导学案九年级化学上册人教版》

答案：
(1)查
(2)装
(3)定
(4)点
(5)收
(6)离
(7)熄

3. (1)试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
(2)试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流到试管底部，使试管炸裂；
(3)当气泡连续均匀放出时，开始收集气体，防止收集的气体混有空气；
(4)停止加热时，先移出导管，后熄灭酒精灯。

答案： 3.
(1)棉花
(2)下
(3)连续均匀
(4)移出导管

4. 验证：将带火星的木条插入集气瓶内部，若木条复燃，则说明是氧气。
5. 验满：排空气法——将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃；排水法——观察集气瓶口是否有气泡冒出。
课堂探究案 02
探究点 氧气的实验室制取

答案： 4.复燃 5.口 气泡

6. 在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是(C)

答案： 6.C

7. 实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是(A)

A.用排空气法收集时，集气瓶口应向下
B.排水法收集时，导管口伸入集气瓶口
C.装试剂的试管口应向下倾斜
D.进入试管的导气管口应露出胶塞少许

答案： 7.A

8. 观察下列装置，回答问题。

＜/img＞
(1)仪器① 的名称是酒精灯。
(2)若用 A 装置制取氧气，应选择的试剂是______，发生反应的文字表达式为______。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置是B，收集装置是D或E，发生反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水＋氧气。

答案： 8.
(1)酒精灯
(2)高锰酸钾 高锰酸钾 加热→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(3)B D或E 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水＋氧气