《2025年新课程学习与评价六年级科学上册苏教版》

1. 在自制柠檬汽水的过程中,往挤入柠檬汁的冷开水中加入( ),会产生气泡。


A.糖
B.食用色素
C.小苏打

答案： C

2. 科学家经过大量的研究,已经确定了白醋和小苏打混合后产生的气体是( )。

A.二氧化碳
B.氧气
C.水蒸气

答案： A

3. 下列几种气体中,成分相同的是( )。
①摇晃可乐后产生的气体 ②水烧开后冒出的气体
③小苏打和白醋混合后产生的气体

A.①②
B.②③
C.①③

答案： C

三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 与食盐不同,小苏打在水中是不能溶解的。( )
2. 醋是生活中用得较多的酸性调味料。( )
3. 将贝壳放入白醋中发生的变化是物理变化。( )

答案： 1. × 2. √ 3. ×

实验 探究气体是如何产生的
实验材料：空饮料瓶、白醋、漏斗、气球、小苏打等。
实验步骤：
(1)在空饮料瓶里倒入 200 毫升白醋,用漏斗在气球中加入 100 克小苏打。
(2)将气球套在饮料瓶口,保证瓶口密封。
(3)将气球倒置,气球中的小苏打进入饮料瓶中与白醋混合。
请结合所学知识和这个实验回答以下问题。
1. 随着实验的进行,气球为什么会变大？

2. 气球会一直变大吗？为什么？

答案： 1. 小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，这些气体使气球变大。2. 气球不会一直变大，因为当小苏打和白醋反应完成或其中一种完全消耗后，反应就会停止，不会再产生气体了。