《2025年阳光课堂金牌练习册九年级化学上册人教版精编版》

3. 关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是(A)。
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

答案： A

4. (1)大气中CO₂过多会导致温室效应的加剧。
(2)下列是常用的碳中和方案。
①碳捕集：应选择碱性试剂吸收、捕集CO₂。
②碳循环：为降低CO₂含量,科学家正在研究一种新型“人造树叶”,它能吸收空气中的CO₂并转变为乙醇(乙醇的化学式为C₂H₅OH),该反应的化学方程式为2CO₂+3H₂O$\xlongequal{一定条件}$C₂H₅OH+3X,则X的化学式为O₂。
③碳替代：选用氢气作为碳替代能源的理由是生成物是水,无污染；氢气可以采用电解水的方法制得,电解水的化学方程式是2H₂O$\xlongequal{通电}$2H₂↑ + O₂↑；还可以作为碳替代能源的有风能(答一种即可)。
(3)低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是AB(填字母)。
A. 双面使用纸张
B. 植树造林
C. 露天焚烧垃圾

答案：
(1)温室效应
(2)②${O2}$ ③生成物是水,无污染 ${2H2O\xlongequal{通电}2H2↑ + O2↑}$ 风能(合理即可)
(3)AB

5. 实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示的实验,探究二氧化碳的有关性质,请回答下列问题。
(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是石蕊纸花变成红色,导致此现象产生的物质是${H2CO3}$(填化学式),发生反应的化学方程式为${CO2 + H2O = H2CO3}$。
(2)实验2是实验1的改进实验。将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到④号棉球比①号棉球先有明显的现象,通过此现象可得出二氧化碳的另一性质是二氧化碳的密度比空气的密度大。

答案：
(1)石蕊纸花变成红色 ${H2CO3}$ ${CO2 + H2O = H2CO3}$
(2)二氧化碳的密度比空气的密度大