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5. 看图回答下列问题。

(1)用数对表示点A的位置为(
(2)这个三角形中线段AC的长度是(
(3)这个三角形先向右平移1格,再向上平移2格,得到的新三角形中A,B,C三点对应的位置分别用数对表示是(
(1)用数对表示点A的位置为(
1
,1
),点C的位置为(5
,1
)。(2)这个三角形中线段AC的长度是(
4
)厘米。(每格长度为1厘米)(3)这个三角形先向右平移1格,再向上平移2格,得到的新三角形中A,B,C三点对应的位置分别用数对表示是(
2
,3
),(3
,5
),(6
,3
)。
答案:
(1)1 1 5 1
(2)4
(3)2 3 3 5 6 3
(1)1 1 5 1
(2)4
(3)2 3 3 5 6 3
五、操作题。(每格代表$1cm^2$的正方形)(第2题(5)4分,其余每空2分,共16分)
1. 图中点A的位置用数对表示为( )。
2. 在图中标出三个点:
(1)点B在点A先向东1格,再向北2格处。
(2)点C在点B向东2格处。
(3)点D在点C向西1格,再向南2格处。
(4)把A,B,C,D四个点顺次连起来得到的图形是( ),这个图形的面积是( )。

(5)通过分别比较点A,D与点B,C,你在这些点的数对中有什么发现?
1. 图中点A的位置用数对表示为( )。
2. 在图中标出三个点:
(1)点B在点A先向东1格,再向北2格处。
(2)点C在点B向东2格处。
(3)点D在点C向西1格,再向南2格处。
(4)把A,B,C,D四个点顺次连起来得到的图形是( ),这个图形的面积是( )。
(5)通过分别比较点A,D与点B,C,你在这些点的数对中有什么发现?
答案:
1.(3,2)
2.
(1)
(2)
(3)如图。
(4)平行四边形 4 cm²
(5)都在同一行时,数对的第2个数相同。
1.(3,2)
2.
(1)
(2)
(3)如图。
(4)平行四边形 4 cm²
(5)都在同一行时,数对的第2个数相同。
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