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2. 先写出三角形$ABC$各个顶点的位置,再画出三角形$ABC$向下平移4个单位后的图形三角形$A{}^{\prime }B{}^{\prime }C{}^{\prime }$,然后写出所得图形顶点的位置。(11分)

$A{}^{\prime }$(
$A{}^{\prime }$(
3,2
) $B{}^{\prime }$(6,4
) $C{}^{\prime }$(2,4
)
答案:
A(3,6) B(6,8) C(2,8) 图略 A'(3,2) B'(6,4) C'(2,4)
3. 描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。(10分)
$A(2,1)$ $B(4,3)$ $C(8,3)$ $D(6,1)$

它是一个(
$A(2,1)$ $B(4,3)$ $C(8,3)$ $D(6,1)$
它是一个(
平行四边
)形。
答案:
图略 平行四边
4. 如图,图书馆所在的位置可以用$(4,3)$表示,它在学校以东300m,再往北200m处。(图中每个小方格的边长表示100m)(15分)

(1)请你像这样分别描述体育馆和少年宫的位置。(6分)
(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。(4分)
(3)周六,王玲的活动路线是$(1,7)\to(4,3)\to(6,4)\to(3,6)\to(9,7)$。她这一天先后去了哪些地方?(5分)
(1)请你像这样分别描述体育馆和少年宫的位置。(6分)
(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。(4分)
(3)周六,王玲的活动路线是$(1,7)\to(4,3)\to(6,4)\to(3,6)\to(9,7)$。她这一天先后去了哪些地方?(5分)
答案:
(1)体育馆所在的位置可以用(3,6)表示,它在学校以东200m,再往北500m处。少年宫所在的位置可以用(6,4)表示,它在学校以东500m,再往北300m处。(2)略(3)邮局→图书馆→少年宫→体育馆→公园
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