2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级科学上册青岛版


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《2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级科学上册青岛版》

18.(新素材·蚂蚁机器人)2025 年 3 月 22 日,清华大学与蚂蚁数科的研究团队在 ICLR 2025 发表的论文被录用。论文中提到“BodyGen”算法框架结合强化学习与深度神经网络技术,能让蚂蚁机器人在短时间内自动演化出适应环境的最优形态及控制策略,蚂蚁机器人的实测性能提升 60%,且代码已在 GitHub 开源,是一项技术新突破。请在下图中写出蚂蚁身体各部分的名称。

触角 头 胸 腹 足(从上到下)
答案: 触角 头 胸 腹 足(从上到下)
19. 鱼的鳃盖为什么总是一张一合的?请写出你的猜想,并设计实验方案证明你的猜想。
我的猜想:鱼的鳃盖张合是在
呼吸

我的方案:将一条鱼放在盛有水的鱼缸中,用
滴管
吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼的
前滴 1~3 滴。观察到绿色的水从鱼的
进入,从
流出。
结论:
鱼的鳃盖张合是在呼吸
答案: 呼吸 滴管 嘴 嘴 鳃 鱼的鳃盖张合 是在呼吸
20. 猜想与方案。
鱼鳍对鱼有什么作用呢?请你设计一个实验来证明。
我的猜想:
鱼游动时,可能是利用鱼鳍保持鱼的身体平衡、控制前进的方向。
(2 分)
我的方案:
(1)提前将装有一条鱼的鱼缸放置在教室内,让其适应环境。 (2)观察鳍的摆动情况,并用画图或文字等方式记录自己的发现。
(4 分)
我的发现:
鱼在运动时,鳍在不停摆动,说明:在鱼游动时,鳍能保持鱼的身体平衡、控制前进的方向。
(4 分)
答案: 我的猜想:鱼游动时,可能是利用鱼鳍保持鱼的身体平衡、控制前进的方向。 我的方案:(1)提前将装有一条鱼的鱼缸放置在教室内,让其适应环境。 (2)观察鳍的摆动情况,并用画图或文字等方式记录自己的发现。 我的发现:鱼在运动时,鳍在不停摆动,说明:在鱼游动时,鳍能保持鱼的身体平衡、控制前进的方向。

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