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1. 下面是小组成员根据本单元课文内容写的一段文字,请你完善。(共 6 分)
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物______。读朱自清的《春》,我们仿佛听到了鸟儿与轻风流水应
(1) 给语段中加点的字注音。(2 分)
应
(2) 根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2 分)
xiāng( )上 一 fú( )
(3) 依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2 分)
A. 目不暇接 体验 沉醉
B. 目不暇接 体悟 沉浸
C. 美不胜收 体验 沉浸
D. 美不胜收 体悟 沉醉
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物______。读朱自清的《春》,我们仿佛听到了鸟儿与轻风流水应
和
着,唱出婉转的歌;读老舍的《济南的冬天》,我们看到雪后初晴时,山尖全白了,仿佛给蓝天 xiāng 上了一道银边;读刘湛秋的《雨的四季》,我们______到了春雨的清新,夏雨的粗犷
,秋雨的静谧,冬雨的平静。这些优美的散文,描绘出一 fú 美丽动人的四季画卷,令我们______。(1) 给语段中加点的字注音。(2 分)
应
和
( ) 粗犷
( )(2) 根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2 分)
xiāng( )上 一 fú( )
(3) 依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2 分)
A. 目不暇接 体验 沉醉
B. 目不暇接 体悟 沉浸
C. 美不胜收 体验 沉浸
D. 美不胜收 体悟 沉醉
答案:
(1)hè guǎng (2)镶 幅 (3)D
2. 下面是小组成员分类整理的一些句子,请你检查。(共 4 分)
(1) 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 【 】(2 分)
A. 新年的钟声敲响了,人们打扮得
B. 惊蛰一声雷,让蛰伏一冬的虫儿们从休眠中苏醒,
C. 夜幕降临,华灯初上,秋风习习,显现出一
D. 南国的初冬,雨还是不情愿与多情的秋告别,
(2) 下列句子中没有使用修辞手法的一项是 【 】(2 分)
A. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B. 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。
C. 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
D. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
(1) 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 【 】(2 分)
A. 新年的钟声敲响了,人们打扮得
花
枝
招
展
,准备迎接新年的第一缕曙光。B. 惊蛰一声雷,让蛰伏一冬的虫儿们从休眠中苏醒,
争
先
恐
后
地挤进春天。C. 夜幕降临,华灯初上,秋风习习,显现出一
幅
静
谧
安
详
的城市夜景图。D. 南国的初冬,雨还是不情愿与多情的秋告别,
淅
淅
沥
沥
一下就是大半天。(2) 下列句子中没有使用修辞手法的一项是 【 】(2 分)
A. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B. 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。
C. 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
D. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
答案:
(1)A (2)B
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