《2025年全程助学与学习评估八年级历史上册人教版》

*8. 1936 年西安事变和平解决,日本有人评论：“这使对中国不利而对日本有利的主要因素,一齐消失了。”这里的“主要因素”是指(A)
A.中国内战不断,四分五裂
B.蒋介石政府开始联共抗日
C.日本推行全面侵华政策
D.西安事变削弱了日本的侵华力量

答案： A

9. 九一八事变后,东北三省全部沦为日寇之手,其根本原因是(A)
A.国民党政府实行不抵抗政策
B.抗日义勇军力量弱小
C.日军突然发动袭击
D.大国纵容日本侵华

答案： A

10. “十四年抗战”以 1931 年作为中华民族抗日战争的起点。其重要理由是(A)
A.中国开始了局部抗战
B.国共两党联合抗日
C.中国开始了全民族抗战
D.抗日民族统一战线形成

答案： A

11. 日本外相声言：“南京政府绝不能与张学良妥协,否则日本政府将不能坐视。”美英担心日本扩大侵华,排挤美英的在华势力,主张只要蒋介石还能继续统治下去,不妨就和共产党采取某种形式的联合。日、美、英的上述反应针对的是(C)
A.九一八事变爆发
B.一·二八事变爆发
C.西安事变爆发
D.一二·九运动爆发

答案： C

*12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一：下图为《十五年前的一幕童话》,发表在 1946 年的《东北画报》上。

材料二：张学良说,他因“彷徨无策”而结交共产党,因为当时共产党停止内战、一致抗日的主张“实攻我心”,“不只对良个人,并已撼动大部分东北将士,至少已渗入少壮者之心”。
材料三：西安事变发生后,国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张讨伐“张杨”,企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英美派则竭力主张和平解决。中国共产党估计事变发展有两种可能前途：或者爆发内战……或者和平解决……中共以民族大义为重,主张用和平方式解决。
(1)材料一中《十五年前的一幕童话》指的是哪一个历史事件？该事件有什么样的历史意义？
(2)结合所学知识,请你分析材料二中张学良“彷徨无策”的原因。
(3)材料三中对于西安事变,国民党内部有哪两种不同的主张？西安事变最终是如何解决的？产生了怎样的影响？

答案：
(1)
历史事件：九一八事变。
历史意义：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)
原因：日本加紧侵略中国；蒋介石继续坚持内战，对日不抵抗；全国人民主张停止内战，一致抗日。
(3)
两种主张：亲日派主张讨伐“张杨”，置蒋介石于死地；亲英美派竭力主张和平解决。
解决方式：中国共产党从全民族利益出发，派周恩来等到西安调停，蒋介石接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决。
影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。