1 (新情境)读句子,给加点字词选择正确的读音,画“√”。
刺猬
(cì wei chì wei)对小獾做的板凳
(bǎn dèn bǎn dèng)的称赞
(chēng zàn chēn zàn),让有些泄
(xiè xuè)气的小獾有了自信,小獾对刺猬的苹果的称赞让刺猬消除
(cí chú)了疲劳
(pí náo pí láo)。
答案:
cì wei√ bǎn dèng√ chēng zàn√ xiè√ chú√ pí láo√
2 看拼音,写词语。
拿着
怎样
接收
送给
椅子
答案:
拿着 怎样 接收 送给 椅子
3 加偏旁,变新字,再组词。
及
及
极
(南极
) 子 仔
(仔细
) 立 拉
(拉开
)
答案:
示例:极 南极 仔 仔细 拉 拉开
4 (新情境)结合下面的情境,学着小刺猬和小獾夸一夸。
(1)妹妹学着包饺子,虽然包得不太好,但学得很认真。
(2)姐姐种的月季花开了,她剪下最美的几朵送给了你。
(1)妹妹学着包饺子,虽然包得不太好,但学得很认真。
妹妹你真聪明,一学就会,饺子包得一个比一个好。
(2)姐姐种的月季花开了,她剪下最美的几朵送给了你。
姐姐,你种的月季花又大又香,真是太美了。
答案:
(1)示例:妹妹你真聪明,一学就会,饺子包得一个比一个好。
(2)示例:姐姐,你种的月季花又大又香,真是太美了。
(1)示例:妹妹你真聪明,一学就会,饺子包得一个比一个好。
(2)示例:姐姐,你种的月季花又大又香,真是太美了。
5 (新思维)根据课文内容,完成练习。
(1)在文中找出下列词语的反义词。 精美(
(2)根据课文内容,完成思维导图。(填序号)
①送的苹果香极了 ②板凳做得好 ③消除了疲劳 ④有了自信

(3)这个故事告诉我们(
①要经常给别人送礼物。 ②要善于发现别人的优点。
(1)在文中找出下列词语的反义词。 精美(
粗糙
) 马虎(认真
)(2)根据课文内容,完成思维导图。(填序号)
①送的苹果香极了 ②板凳做得好 ③消除了疲劳 ④有了自信
(3)这个故事告诉我们(
②
)(填序号)①要经常给别人送礼物。 ②要善于发现别人的优点。
答案:
(1)粗糙 认真
(2)② ④ ① ③
(3)②
(1)粗糙 认真
(2)② ④ ① ③
(3)②
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