《2025年细解巧练七年级生物上册鲁科版54制》

1. 下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素,不匹配的是(C)
A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花——水分
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春——光照
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来——土壤
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度

答案： C

2. 某生物兴趣小组进行了“光对鼠妇生活的影响”的探究实验。图一为实验装置图,图二为实验数据统计图。下列说法错误的是(D)

A.该实验需要用多只鼠妇,且鼠妇的生理状况都基本相同
B.对图二中5次实验的结果要计算平均值,从而减少实验误差
C.据图二可知光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗环境中
D.若探究水分对鼠妇分布的影响,只需将玻璃板侧的土壤换成干燥的土壤

答案： D

3. 大多数生活在沙漠中的动物,体色是微黄的沙漠色,这有利于捕食和御敌。下列实例中,与其体现的生物与环境关系一致的是(A)
A.仙人掌的叶退化成刺,根非常发达
B.夏天温度高,常温放置的食物容易发霉
C.蚯蚓的钻穴和取食等活动,能使土壤变得疏松和肥沃
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

答案： A

4. 生物的生活依赖一定的环境,环境的变化也会对生物的生活产生影响。请根据生物与环境之间的相互关系,回答下列问题。
(1)俗话说：“霜降摘柿子”,每年霜降节气过后,天气就会越来越冷,这时候摘的柿子做成的柿饼味道更甜,这体现了环境影响(填“适应”或“影响”)生物。
(2)骆驼刺的叶片较小,根系非常发达。芭蕉树的叶片长圆形,叶面较宽大。由此推测骆驼刺适于生活在干旱的环境中,芭蕉树适于生活在潮湿的环境中。(两空均填“潮湿”或“干旱”)

(3)空气湿度对生物的生活有着重要影响,为探究不同植被对空气湿度的影响,某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的空气湿度,平均数据如表(早晨、中午和晚上的数据是分别在6:00、12:00、18:00测量的值)。

①该实验的变量是不同的植被环境。
②测量不同植被环境的空气湿度时,同学们对每个地点、每个时间都要测量3次,然后计算这3次数据的平均值,这样做的目的是减少实验误差,提高数据的可靠性。
③分析实验数据可知：空气湿度最大的地点是灌木丛；早晨、中午、晚上不同时间里,空气湿度最大的时间点是早晨(或6:00)。
④现欲增加空气中的湿度,请根据本实验的数据提出一条合理的建议：多植树造林,适当增加植被数量;减少裸地、水泥地等。

答案：
(1)影响
(2)干旱 潮湿
(3)①不同的植被环境
②减少实验误差,提高数据的可靠性
(合理即可)
③灌木丛 早晨(或6:00)
④多植树造林,适当增加植被数量;减少裸地、水泥地等(合理即可)