2025年精练课堂分层作业七年级生物上册济南版


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《2025年精练课堂分层作业七年级生物上册济南版》

1.下图为巴斯德实验示意图,下列相关叙述错误的是 ( )
A.设置a瓶的作用是作对照实验
B.该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同
C.将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸,目的是杀死肉汤中的微生物
D.该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自空气
答案: B
解析:巴斯德实验中,a瓶是普通烧瓶,空气中的微生物能进入,肉汤变质;b瓶是曲颈瓶,空气中的微生物被阻挡,肉汤不变质。单一变量是微生物是否能进入肉汤,而不是瓶颈不同,瓶颈不同是控制变量的方式,B错误。A选项a瓶作对照,正确;C选项煮沸杀死微生物,正确;D选项结论是微生物来自空气,正确。
2.东方白鹳目前已处于全球濒危状态。为及时掌握东方白鹳的动态变化情况,科研人员对东方白鹳的个体数量和雌雄比例进行了统计,这种研究方法属于 ( )
A.调查法
B.文献法
C.实验法
D.观察法
答案: A
解析:调查法是为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。对东方白鹳的个体数量和雌雄比例进行统计,属于调查法。
3.为了探究湿度对鼠妇分布的影响,某兴趣小组的同学围绕实验方案展开了讨论。下列说法错误的是 ( )
A.除湿度外,其他条件应相同且适宜
B.重复实验,可提高实验的信度
C.当实验数据与别人不一致时,可对此进行修改
D.实验结束后,将鼠妇放归自然环境
答案: C
解析:实验数据应真实记录,当与别人不一致时,应分析原因,而不是修改数据,C错误。A选项遵循单一变量原则,正确;B选项重复实验可减少误差,提高信度,正确;D选项实验后将鼠妇放归自然,正确。
4.逻辑和推理是科学思维的重要组成部分。科学家在北极的岩层中发现了蕨类植物的化石,而这些蕨类植物的化石与现今在温带气候中生活的蕨类植物十分相似。请根据以上事实判断,下列陈述合理的是 ( )
A.在北极发现蕨类植物的化石表明这些植物都能耐低温
B.在北极生存的蕨类可能是生长在温暖气候中的蕨类的变种
C.数百万年前地球的温度可能比现在的温度高一些
D.北极不曾有蕨类植物生活
答案: C
解析:蕨类植物现今生活在温带气候中,说明其适宜温暖环境。在北极发现蕨类化石,推测数百万年前北极地区气候可能温暖,即地球温度可能比现在高一些,C合理。A选项不能表明植物耐低温,可能当时环境温暖;B选项题干未提及变种;D选项有化石说明曾有蕨类生活。

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