3. 小明的爸爸酗酒后经常打他,这违反了( )。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
答案:
A
4. 某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是( )。
A.法律可以杜绝社会矛盾的发生
B.善用法律会让生活更美好
C.我们要对法律敬而远之
A.法律可以杜绝社会矛盾的发生
B.善用法律会让生活更美好
C.我们要对法律敬而远之
答案:
B
四、将下列相对应的说法、图片以及法律作用三者连起来。

答案:
五、观察下列图片,说说图片中的人分别履行了什么义务。

答案:
遵守交通规则 爱护环境 孝亲敬长
六、思维训练(想象力)。
学完本课的内容,你觉得法律和生活中的哪些事物相似?请仿照示例,创作一幅简笔画并简要描述一下你对法律的看法。
示例:

学完本课的内容,你觉得法律和生活中的哪些事物相似?请仿照示例,创作一幅简笔画并简要描述一下你对法律的看法。
示例:
答案:
[简笔画:一棵大树]
法律像一棵大树,为我们的生活提供荫蔽和支撑。它的根系深扎社会基础,枝叶伸展保护我们的权利,给予我们安全的环境,就像大树给予我们清新的空气和栖息之地。有了法律这棵大树,我们的生活才能安稳有序。
法律像一棵大树,为我们的生活提供荫蔽和支撑。它的根系深扎社会基础,枝叶伸展保护我们的权利,给予我们安全的环境,就像大树给予我们清新的空气和栖息之地。有了法律这棵大树,我们的生活才能安稳有序。
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