《2025年作业本江西教育出版社二年级数学上册人教版》

4 用两种不同的标准分一分。

方法一：

方法二：

答案：

5 将卡片分类整理。

(1)先按卡片形状分类,再把结果记录在下表中。

(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?分一分并表示出分类的结果。

答案：

(1) 
(2)(呈现方式不唯一)