17. (18分)【守护生命安全】
材料一 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。小李参加学校举行的“敬畏生命”演讲比赛,在搜集素材的过程中,找到下面的两个情境:
情境一:小鑫戴着耳机骑车,过马路不看交通信号灯。
情境二:小红乐于当“义务交通员”,常常护送小学生过马路。
(1) 哪个情境中的做法是不正确的? 为什么? (5分)
材料二
![]

(2) 以上三个情境共同体现的生命主题是什么? (4分)
材料三 有一群遇到危险不是躲避而是往上冲的人,他们就是消防员,他们用英雄的行动,守护着我们的生命,常被称作“最美逆行者”。
(3) 逆行的英雄启示我们,应如何敬畏生命? (9分)
$ $
材料一 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。小李参加学校举行的“敬畏生命”演讲比赛,在搜集素材的过程中,找到下面的两个情境:
情境一:小鑫戴着耳机骑车,过马路不看交通信号灯。
情境二:小红乐于当“义务交通员”,常常护送小学生过马路。
(1) 哪个情境中的做法是不正确的? 为什么? (5分)
材料二
![]
(2) 以上三个情境共同体现的生命主题是什么? (4分)
材料三 有一群遇到危险不是躲避而是往上冲的人,他们就是消防员,他们用英雄的行动,守护着我们的生命,常被称作“最美逆行者”。
(3) 逆行的英雄启示我们,应如何敬畏生命? (9分)
$ $
答案:
(1)情境一中的做法是不正确的。原因:这是不敬畏生命的表现,缺乏保护生命的安全意识。
(2)敬畏生命,关爱他人的生命。
(3)①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。③要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。
(1)情境一中的做法是不正确的。原因:这是不敬畏生命的表现,缺乏保护生命的安全意识。
(2)敬畏生命,关爱他人的生命。
(3)①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。③要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。
查看更多完整答案,请扫码查看