1. 在下面的图形中,是线段的画“√”,不是线段的画“×”。
(依次为曲线、线段、折线、线段图形)
(依次为曲线、线段、折线、线段图形)
答案:
×;√;×;√
线段是直的且有两个端点,根据定义判断各图形。
线段是直的且有两个端点,根据定义判断各图形。
2. 我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)线段是可以量出长度的。( )
(2)长方形的四条边是四条直线。( )
(3)(图形为三个端点的线段)中有3条线段。( )
(1)线段是可以量出长度的。( )
(2)长方形的四条边是四条直线。( )
(3)(图形为三个端点的线段)中有3条线段。( )
答案:
(1)√
线段有长度可测量。
(2)×
长方形边是线段不是直线。
(3)√
三个端点的线段有3条线段。
(1)√
线段有长度可测量。
(2)×
长方形边是线段不是直线。
(3)√
三个端点的线段有3条线段。
3. 在距离树3厘米处画一个“△”,距离树5厘米处画一个“○”。
(图形为树和一条直线)
(图形为树和一条直线)
答案:
(画图略,在直线上距离树3厘米处画△,5厘米处画○)
用尺子量出距离并画图。
用尺子量出距离并画图。
4. 我会画。
(1)画一条长5厘米的线段。
(2)画一条比7厘米短3厘米的线段。
(1)画一条长5厘米的线段。
(2)画一条比7厘米短3厘米的线段。
答案:
(画图略)
(1)用尺子画出5厘米线段。
(2)7-3=4(厘米),画出4厘米线段。
(1)用尺子画出5厘米线段。
(2)7-3=4(厘米),画出4厘米线段。
5. 数一数,下面的图形各是由几条线段组成的。
(依次为梯形、五边形、六边形图形)
(依次为梯形、五边形、六边形图形)
答案:
4;5;6
梯形4条边,五边形5条边,六边形6条边,均为线段组成。
梯形4条边,五边形5条边,六边形6条边,均为线段组成。
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