《2025年学习之友二年级数学上册人教版》

1. 填一填。
(1)量比较短的物体,可以用( )作单位。
(2)我们的食指大约宽( )厘米,生活中还有( )和( )的宽度大约也是1厘米。

答案：
(1)厘米
较短物体用厘米作单位。
(2)1；田字格；指甲盖（答案不唯一）
食指宽约1厘米，田字格、指甲盖等宽度也约1厘米。

2. 估一估,填一填。
（图形为一根木棍与钥匙、硬币的对比图）
这根木棍大约有( )把钥匙长。
这根木棍大约有( )枚硬币长。

答案： 3；5（以实际图形估算为准）
通过观察图形中木棍与钥匙、硬币的长度对比得出估计值。

3. 看看下面物体的长度各是多少。
（左图树叶左端对齐0刻度，右端对齐3厘米处；右图铅笔左端对齐5厘米处，右端对齐9厘米处）
树叶长( )厘米
铅笔长( )厘米

答案： 3；4
树叶长度：3-0=3（厘米），铅笔长度：9-5=4（厘米）。

4. 下面的测量方法哪种是正确的？请在( )里画“√”。
A. （物体左端未对齐0刻度，尺子倾斜）
B. （物体左端对齐0刻度，尺子放平）
C. （物体左端未对齐0刻度，尺子放平）

答案： B
测量时物体左端应对齐0刻度，尺子需放平，B选项符合要求。

5. 把3条长5厘米的彩带粘到一起,粘合的部分长1厘米,粘成的彩带条长多少厘米？

答案： 13
3条彩带总长：5×3=15（厘米），粘合部分2处共1×2=2（厘米），粘成后长度：15-2=13（厘米）。