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读经纬线与经纬度的划分示意图,完成1~2题。

1. 下列关于经纬线的说法,正确的是( )
A. 所有经线长度相等,所有纬线长度也相等
B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈
C. 经线有360条,纬线有90条
D. 纬线指示东西方向,经线指示南北方向
2. 下列纬线中,最长的一条是( )
A. $20^{\circ}N$
B. $40^{\circ}N$
C. $60^{\circ}S$
D. $30^{\circ}S$
1. 下列关于经纬线的说法,正确的是( )
A. 所有经线长度相等,所有纬线长度也相等
B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈
C. 经线有360条,纬线有90条
D. 纬线指示东西方向,经线指示南北方向
2. 下列纬线中,最长的一条是( )
A. $20^{\circ}N$
B. $40^{\circ}N$
C. $60^{\circ}S$
D. $30^{\circ}S$
答案:
1.D 2.A
读经纬网图,完成3~4题。

3. 图中M区域位于( )
①低纬度 ②中纬度 ③东半球 ④西半球
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
4. 下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度的说法,正确的是( )
A. $ab < cd$
B. $ab > cd$
C. $ac < bd$
D. $ac > bd$
3. 图中M区域位于( )
①低纬度 ②中纬度 ③东半球 ④西半球
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
4. 下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度的说法,正确的是( )
A. $ab < cd$
B. $ab > cd$
C. $ac < bd$
D. $ac > bd$
答案:
3.C 4.A
下图示意四位同学所处的经度位置。据此完成5~7题。

5. 下面关于经度的叙述,正确的是( )
A. 东经度向西递增
B. 西经度向西递减
C. $0^{\circ}$经线是本初子午线
D. $180^{\circ}E与180^{\circ}W$不是同一条经线
6. 下列有关四位同学位置的叙述,正确的是( )
A. 小明位于西半球
B. 小红位于$40^{\circ}E$经线上
C. 小兰以西是西半球,以东是东半球
D. 小刚地处东西经度的分界线上
7. 能与小红所在经线组成经线圈的经线是( )
A. $40^{\circ}W$
B. $40^{\circ}E$
C. $140^{\circ}W$
D. $140^{\circ}E$
5. 下面关于经度的叙述,正确的是( )
A. 东经度向西递增
B. 西经度向西递减
C. $0^{\circ}$经线是本初子午线
D. $180^{\circ}E与180^{\circ}W$不是同一条经线
6. 下列有关四位同学位置的叙述,正确的是( )
A. 小明位于西半球
B. 小红位于$40^{\circ}E$经线上
C. 小兰以西是西半球,以东是东半球
D. 小刚地处东西经度的分界线上
7. 能与小红所在经线组成经线圈的经线是( )
A. $40^{\circ}W$
B. $40^{\circ}E$
C. $140^{\circ}W$
D. $140^{\circ}E$
答案:
5.C 6.D 7.D
8. 学习经纬线和经纬度内容时,某中学的小华同学为了能够理解相关内容,手绘了一个如下图所示的经纬网图,并根据图中的信息展开了主题探究学习。据此,请你帮助小华同学完成下列问题。

(1)判别图中“+”处是______极。
(2)从东西半球看,C点位于______半球,D点位于______半球。
(3)从纬度位置看,A点位于______纬度地区,B点位于______纬度地区。
(4)图中AB为______线,指示的方向是______方向。图中各点所在纬线最长的是______点。
(5)如果小宇沿A点向北走,方向不变,能回到原点吗?若沿A点向东走,方向不变,能回到原点吗?
(1)判别图中“+”处是______极。
(2)从东西半球看,C点位于______半球,D点位于______半球。
(3)从纬度位置看,A点位于______纬度地区,B点位于______纬度地区。
(4)图中AB为______线,指示的方向是______方向。图中各点所在纬线最长的是______点。
(5)如果小宇沿A点向北走,方向不变,能回到原点吗?若沿A点向东走,方向不变,能回到原点吗?
答案:
(1)北
(2)东 西
(3)高 中
(4)经 南北 B
(5)不能;能。
(1)北
(2)东 西
(3)高 中
(4)经 南北 B
(5)不能;能。
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