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1. 下面哪些角是直角？在( )里画“√”。
用三角尺上的直角比一比。
(
用三角尺上的直角比一比。
(
√
) ( ) (√
) ( )
答案：
(√) ( ) (√) ( )
(1)学具三角尺上的直角与长方形黑板上的直角相比,(
A.黑板上的直角大
B.三角尺上的直角大
C.一样大
C
)。A.黑板上的直角大
B.三角尺上的直角大
C.一样大
答案：
C
(2)钟面上(
A.2
B.6
C.3或9
C
)时整,时针和分针所成的角是直角。A.2
B.6
C.3或9
答案：
C
(3)以下不能画出直角的是(
B
)。
答案：
B
3. 数一数下面图形中各有几个直角,并用直角符号“$\lrcorner$”标出来。
(
(
4
)个 (2
)个 (5
)个 (7
)个
答案：
4 2 5 7 图略
4. (1)用给出的点和边画一个直角。
(2)在下图中加一条线,形成4个直角。
以给出的点为顶点，将三角板的直角顶点与该点重合，一条直角边与已知红色边重合，沿另一条直角边画出线段，形成直角。
(2)在下图中加一条线,形成4个直角。
在图中画一条直线，使其与原图中的直线垂直相交，交点处形成4个直角（如在网格中画一条垂直于水平直线的竖直线段，两线相交）。
答案：
(1) 以给出的点为顶点，将三角板的直角顶点与该点重合，一条直角边与已知红色边重合，沿另一条直角边画出线段，形成直角。
(2) 在图中画一条直线，使其与原图中的直线垂直相交，交点处形成4个直角（如在网格中画一条垂直于水平直线的竖直线段，两线相交）。
(1) 以给出的点为顶点，将三角板的直角顶点与该点重合，一条直角边与已知红色边重合，沿另一条直角边画出线段，形成直角。
(2) 在图中画一条直线，使其与原图中的直线垂直相交，交点处形成4个直角（如在网格中画一条垂直于水平直线的竖直线段，两线相交）。
5. 按要求在下面各图中添画一条线段。
增加2个直角。 增加3个直角。 增加4个直角。
增加2个直角。 增加3个直角。 增加4个直角。
答案：
(画法不唯一)
(画法不唯一)
[解析]解决此类问题时，可以运用尝试法。先确定画的线段的方向，尝试画出线段，再用三角尺上的直角比一比，看增加了几个直角，从而确定对应的是哪种情况。如下图所示，可以从左往右将线段竖直画。
→增加4个直角，画法不唯一。
→增加3个直角。
→增加2个直角，画法不唯一。
(画法不唯一)
(画法不唯一)
[解析]解决此类问题时，可以运用尝试法。先确定画的线段的方向，尝试画出线段，再用三角尺上的直角比一比，看增加了几个直角，从而确定对应的是哪种情况。如下图所示，可以从左往右将线段竖直画。
→增加4个直角，画法不唯一。 →增加3个直角。 →增加2个直角，画法不唯一。 查看更多完整答案，请扫码查看
