《2025年胜券在握同步解析与测评二年级语文上册人教版重庆专版》

六、阅读短文,完成练习。
种子去哪里(节选)
徐小森
草丛中的树莓变成紫黑色,小鸟扑腾扑腾地飞来了。它站在枝头饱饱地吃了一顿——待会儿飞不动怎么办？
蚂蚁窸窸窣窣出动了,蓝莓的甜味好香！蚂蚁们把果实拖进洞里,吃下果肉,留下坚硬的种子。
喷瓜很开心,它们相继掉落,喷出种子,喷得满天都是。
溪水边几株凤仙花被暖暖的阳光晒得炸开了,种子弹射出来。有的落到水里,有的落得更远。
“汪！汪！”大狗冲进草丛,苍耳毛刺刺的,挂到身上怪痒的呀！
(有改动)
1. 短文共有5个自然段,介绍了5种植物传播种子的方法。
2. 照样子,写词语。
扑腾扑腾忽闪忽闪叮咚叮咚
3. 植物传播种子的方法很有趣,请根据短文内容连一连。
树莓借助小鸟传播
蓝莓借助蚂蚁传播
喷瓜通过喷射传播
凤仙花通过炸开传播

答案： 1.5　5 2.示例:忽闪忽闪　叮咚叮咚 3.树莓通过喷射传播 蓝莓借助小鸟传播 喷瓜通过炸开传播 凤仙花借助蚂蚁传播

七、你还知道哪些植物传播种子的方法？选择合适的词语,写一写。
乘着风漂浮蹦着跳着炸开纷纷出发柳树的种子成熟后乘着风纷纷出发。

答案： 示例:柳树的种子成熟后乘着风纷纷出发。