2025年胜券在握同步解析与测评二年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年胜券在握同步解析与测评二年级语文上册人教版重庆专版》

五、连词成句。(填序号)
1. ①青蛙 ②有益(yì)的 ③是 ④一种 ⑤动物
①③④②⑤

2. ①水里 ②一群小蝌蚪 ③游来游去 ④在 ⑤快活地
②④①⑤③

3. ①送给 ②把降落伞 ③娃娃 ④自己的 ⑤蒲公英妈妈
⑤②①④③
答案: 1.①③④②⑤
2.②④①⑤③
3.⑤②①④③
六、根据所学内容填空。
1. 小蝌蚪长成青蛙的变化过程:小蝌蚪→(
)→(
)→(
)→(
),变成青蛙。(填序号)

①长出两条前腿 ②长出两条后腿 ③尾巴不见了 ④尾巴变短
2. 植物传播种子有很多方法:豌豆靠(
),蒲公英靠(
),苍耳靠(
),石榴靠(
)。(填序号)
①太阳晒 ②风吹 ③小鸟 ④挂住动物的皮毛
3. 《我是什么》一文中,太阳一晒,“我”就变成
;升到天空,“我”又变成
。“我”其实就是

4. 看到在寒风中盛开的梅花,我想到宋代诗人
王安石
的诗句:“墙角
数枝梅
,凌寒
独自开
。”
答案: 1.② ① ④ ③
2.① ② ④ ③
3.汽 云 水
4.王安石 数枝梅 独自开
七、口语交际。


示例:松鼠 它的尾巴大大的,摸起来软乎乎的,最有趣的是它会像人一样拿着坚果吃
答案: 示例:松鼠 它的尾巴大大的,摸起来软乎乎的,最有趣的是它会像人一样拿着坚果吃

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