一、总量丰富,时空分布不均
1. 读教科书第 64 页,了解我国水资源现状及空间分布特点。
(1)我国水资源总量位居世界第
(2)通常,可用
(3)从空间分布看,我国水资源
(4)在教科书第 64 页圈一圈北方缺水的主要原因。
2. 读教科书第 65 页第一段和图 3.10,了解我国水资源的时间分布特点及影响。
(1)从时间分配看,
(2)受降水量
(3)我国降水和径流的季节、年际变化
1. 读教科书第 64 页,了解我国水资源现状及空间分布特点。
(1)我国水资源总量位居世界第
六
位,但人均水资源仅为世界平均水平的1/4
。(2)通常,可用
河流径流总量
表示一个国家或地区水资源的多少。河流径流量的多少取决于降水量
的多少。(3)从空间分布看,我国水资源
南丰北缺
。南方水资源占全国的 80%以上,北方不足 20%。(4)在教科书第 64 页圈一圈北方缺水的主要原因。
2. 读教科书第 65 页第一段和图 3.10,了解我国水资源的时间分布特点及影响。
(1)从时间分配看,
夏秋
季水资源较为丰富;冬春
季水资源相对不足。(2)受降水量
年际变化大
的影响,我国水资源总量的年际差异显著。(3)我国降水和径流的季节、年际变化
大
,是造成水旱灾害
频繁、农业生产不稳定的主要原因。
答案:
1.(1)六 $1/4$ (2)河流径流总量 降水量 (3)南丰北缺 (4) 2.(1)夏秋 冬春 (2)年际变化大 (3)大 水旱灾害
二、合理利用与保护水资源
1. 在教科书第 66 页第一段圈一圈我国面对“人多水少”且时空分布不均的水资源家底,采取了哪些措施来保障我国的水安全。
2. 读教科书第 66 页第二段和第 66、67 页图 3.12,了解节水优先的重要性。
(1)
(2)节水意味着用最少的水最大限度地满足用水需求,在图 3.12 中分别圈一圈农业、工业、家庭的节水方法。
3. 读教科书第 67 页第一段、第 68 页第一段和图 3.14,了解我国水资源时间调节与空间调配的措施。
(1)水资源时间调节的主要措施是
(2)水资源空间调配的主要措施是
(3)南水北调工程:把
①东线工程:从长江下游
②中线工程:目前从
③西线方案:计划把长江
1. 在教科书第 66 页第一段圈一圈我国面对“人多水少”且时空分布不均的水资源家底,采取了哪些措施来保障我国的水安全。
2. 读教科书第 66 页第二段和第 66、67 页图 3.12,了解节水优先的重要性。
(1)
节水优先
是水资源利用和保护的前提,我国正在全面推进节水型
社会建设。此外,防治水污染
也能起到节水的效果,是缓解水资源短缺的重要途径。(2)节水意味着用最少的水最大限度地满足用水需求,在图 3.12 中分别圈一圈农业、工业、家庭的节水方法。
3. 读教科书第 67 页第一段、第 68 页第一段和图 3.14,了解我国水资源时间调节与空间调配的措施。
(1)水资源时间调节的主要措施是
兴建水库
,解决水资源季节和年际变化大的问题。(2)水资源空间调配的主要措施是
跨流域调水
,解决水资源地区分布不均的问题。(3)南水北调工程:把
长江流域
丰富的水资源调到华北
和西北
地区。①东线工程:从长江下游
扬州
抽引长江水,主要利用京杭运河
输送,北达山东
、河北与天津。②中线工程:目前从
丹江口
水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京
、天津。③西线方案:计划把长江
上
游的水引入黄河,补充西北
地区的水资源。
答案:
1. 2.(1)节水优先 节水型 防治水污染 (2) 3.(1)兴建水库 (2)跨流域调水 (3)长江流域 华北 西北 ①扬州 京杭运河 山东 ②丹江口 北京 ③上 西北
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