《2025年人教金学典同步解析与测评五年级语文上册人教版》

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多年父子成兄弟
汪曾祺
这是我父亲的一句名言。
父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。
父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜灯。
父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
我和儿子的关系也是不错的。儿子下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。这个同学按照规定是不能回北京的,但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了：我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。
我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。
儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶！另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。
1. 说说为什么“多年父子成兄弟”是我父亲的一句名言。“多年父子成兄弟”形象生动地反映出“我”的父亲和“我”的新型父子关系，后来也成为“我”处理自己和儿子关系的准则。
2. 文章围绕“我”的父亲具体写了哪些事？带孩子放风筝，做西瓜灯，把我的作文给人看，不苛责我的数学成绩，去学校给我伴奏等。
3. 如何理解最后一段中画线句子“儿女是属于他们自己的”？孩子是属于他们自己的，是具有自主性的。家长应尊重和包容孩子，尊重孩子的天性。孩子的未来主要由他们自己设计。

答案： 1. “多年父子成兄弟”形象生动地反映出“我”的父亲和“我”的新型父子关系，后来也成为“我”处理自己和儿子关系的准则。 2. 带孩子放风筝，做西瓜灯，把我的作文给人看，不苛责我的数学成绩，去学校给我伴奏等。 3. 孩子是属于他们自己的，是具有自主性的。家长应尊重和包容孩子，尊重孩子的天性。孩子的未来主要由他们自己设计。