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14. 小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要进行改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是(
A.焦距变大,像距也变大
B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小
D.焦距变小,像距变大
B
)A.焦距变大,像距也变大
B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小
D.焦距变小,像距变大
答案：
B
15. 小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究：
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图5-3-6甲所示,测得的焦距为
(2)第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8.0cm,由这两次实验可得出的初步结论：
(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图5-3-6乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10.0cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论：对同一凸透镜,
(4)在用焦距为10.0cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22.0cm,与理论像距20.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因：
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图5-3-6甲所示,测得的焦距为
10.0 cm
。(2)第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8.0cm,由这两次实验可得出的初步结论：
材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小
。(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图5-3-6乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10.0cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论：对同一凸透镜,
红光
的焦距大些。(4)在用焦距为10.0cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22.0cm,与理论像距20.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因：
光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距
。
答案：
(1)10.0 cm
(2)材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小
(3)红光
(4)光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距
(1)10.0 cm
(2)材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小
(3)红光
(4)光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距
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