《2025年学习之友八年级物理上册人教版》

9. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。


(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号是____、____、____的琴弦进行实验。
(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据。
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是____。
(1)A、B、C
(2)A、D、F
(3)80 1.02
(4)任选一根琴弦,先后将琴弦松紧程度调不同,用大小相同的力拨动琴弦,比较发声情况。若两次琴弦发出声音的音调不同,则表明小华的猜想是正确的,否则猜想错误

答案：
(1)A B C
(2)A D F
(3)80 1.02
(4)任选一根琴弦,先后将琴弦松紧程度调不同,用大小相同的力拨动琴弦,比较发声情况。若两次琴弦发出声音的音调不同,则表明小华的猜想是正确的,否则猜想错误

10. 现为你提供如下器材：钢尺一把、木梳一个、音叉一个、乒乓球一个(系着细线)、橡皮筋、鼓、纸一张、小锤。请你任选器材(一种或两种以上),设计三个有关声现象的探究实验,并按要求填写下表。
|实验序号|选用器材|探究问题|操作过程|实验现象|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|1|木梳|探究音调与频率的关系|第一次用力缓慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿|两次发出声音的音调不同,第一次低,第二次高|
|2|音叉、乒乓球、小锤|声音是否具有能量|细线吊起乒乓球离开音叉一定的距离,用小锤敲击音叉|音叉发声,看到乒乓球被弹起|
|3|钢尺|探究响度与振幅的关系|将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面,第一次用较小的力拨动钢尺,第二次用较大的力拨动钢尺|两次发出声音响度不同,第一次响度小,第二次响度大|

答案：
(1)木梳 探究音调与频率的关系 第一次用力缓慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿 两次发出声音的音调不同,第一次低,第二次高
(2)音叉、乒乓球、小锤 声音是否具有能量 细线吊起乒乓球离开音叉一定的距离,用小锤敲击音叉 音叉发声,看到乒乓球被弹起
(3)钢尺 探究响度与振幅的关系 将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面,第一次用较小的力拨动钢尺,第二次用较大的力拨动钢尺 两次发出声音响度不同,第一次响度小,第二次响度大