13. 下面图示是某班班集体建设的有关调查结果统计图。根据图表,回答问题。


(1)图 1、图 2 反映出该班级存在哪些问题?(6 分)
(2)从建设美好集体的角度,请你对该班存在的问题提出合理化建议。(6 分)
(1)图 1、图 2 反映出该班级存在哪些问题?(6 分)
(2)从建设美好集体的角度,请你对该班存在的问题提出合理化建议。(6 分)
答案:
(1)图1反映出该班学生参加集体活动状况不佳。不知道有活动、从不参加、偶尔参加的人数占绝大多数,集体观念淡薄。图2反映出该班基本做到遵守纪律和自觉遵守纪律的同学还不到一半,纪律有待加强。(符合题意即可)
(2)①建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为,各负其责,各尽其能。②建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则。
(2)①建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为,各负其责,各尽其能。②建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则。
14. 联系材料,判断分析。
小德与小智是好朋友,在检查古诗背诵作业时,小智不会背,作为组长的小德将此事如实告诉了老师。小智不满地说:“朋友有什么用,都不能帮我保守秘密。”
请你对小智的观点进行评析。
小德与小智是好朋友,在检查古诗背诵作业时,小智不会背,作为组长的小德将此事如实告诉了老师。小智不满地说:“朋友有什么用,都不能帮我保守秘密。”
请你对小智的观点进行评析。
答案:
小智的观点错误。交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。隐瞒朋友的过错,是对朋友的不负责任,也可能给自己或他人带来伤害,并不是真正的友谊。小智应认识到按时完成作业是自己的义务,理解小德的做法。小德作为朋友也要多去帮助小智,共同进步。
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