1. 家长的指责、老师的批评和同学的嘲笑,经常会让我们产生自卑感。其实我们要对自己有客观的认识,也许我们不是最好的,但一定是世界上独一无二的。为此我们应该做到( )
①听从别人的任何批评 ②不断发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人相比较 ④善于发挥自己的优点和长处,树立自信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①听从别人的任何批评 ②不断发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人相比较 ④善于发挥自己的优点和长处,树立自信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
C
2. “即使不完美,我也是限量版!”这句话告诉我们( )
①生命是独特的,不可替代 ②人的生命是代代接续的 ③要增强自信,不必向他人学习 ④要学会欣赏和接纳自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①生命是独特的,不可替代 ②人的生命是代代接续的 ③要增强自信,不必向他人学习 ④要学会欣赏和接纳自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
B
3. 复盘,围棋中也称“复局”,是指博弈结束以后,棋手把刚才的对局再重复一遍,以加深对这盘棋的印象,也可以找出双方攻守的漏洞,从而提高下棋水平。这给我们学习上的启示是( )
A.要发现并保持对学习的兴趣
B.要学会照搬他人经验
C.要积极参加社会实践活动
D.要掌握科学的学习方法
A.要发现并保持对学习的兴趣
B.要学会照搬他人经验
C.要积极参加社会实践活动
D.要掌握科学的学习方法
答案:
D
4. 在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们学会人与人之间的相处之道。下列行为与点评相符合的有( )
|序号|行为|点评|
|①|小东主动与老师分享快乐,向老师倾诉烦恼|师生关系融洽和谐|
|②|小宇在日记中反思自己在课堂上的表现|通过他人的评价来认识自己|
|③|小华考试时“求助”好友|友谊就是在朋友需要帮助时无条件支持|
|④|小旭假期主动承担家务|建设美好的家庭|

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
|序号|行为|点评|
|①|小东主动与老师分享快乐,向老师倾诉烦恼|师生关系融洽和谐|
|②|小宇在日记中反思自己在课堂上的表现|通过他人的评价来认识自己|
|③|小华考试时“求助”好友|友谊就是在朋友需要帮助时无条件支持|
|④|小旭假期主动承担家务|建设美好的家庭|
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
B
5. 集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度的做法有( )
①班级里有几个同学特立独行,认为班规和班训不必遵守 ②班级里的事情都由班主任来负责和决定 ③参加学校组织的集体活动时,同学们配合默契 ④班级里的同学都努力学习,互帮互助,共同进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①班级里有几个同学特立独行,认为班规和班训不必遵守 ②班级里的事情都由班主任来负责和决定 ③参加学校组织的集体活动时,同学们配合默契 ④班级里的同学都努力学习,互帮互助,共同进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
D
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