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3. 要想与老师建立良好的关系,我们应该( )
①虚心听从老师的教导
②正确对待老师的局限与不足
③不应该指出老师的缺点和错误
④理解和宽容老师的缺点、过失
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①虚心听从老师的教导
②正确对待老师的局限与不足
③不应该指出老师的缺点和错误
④理解和宽容老师的缺点、过失
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
4. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计图。针对其中最突出的原因,破解策略是( )

①相信善意,默默承受
②选择时机,恰当表达
③选择方式,坦诚交流
④自我反思,言听计从
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①相信善意,默默承受
②选择时机,恰当表达
③选择方式,坦诚交流
④自我反思,言听计从
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
5. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 老师:小铭,你进步很快啊!
小铭:谢谢老师帮我改正缺点,使我不断进步。
材料二 甲同学:你喜欢什么样的老师?
乙同学:我喜欢经常表扬学生的老师。
(1) 材料一引发你什么感悟?
(2) 请你结合材料一,对材料二中的观点进行评析。
材料一 老师:小铭,你进步很快啊!
小铭:谢谢老师帮我改正缺点,使我不断进步。
材料二 甲同学:你喜欢什么样的老师?
乙同学:我喜欢经常表扬学生的老师。
(1) 材料一引发你什么感悟?
(2) 请你结合材料一,对材料二中的观点进行评析。
答案:
(1)我们的健康成长离不开老师的教育,老师是我们学习的指导者和成长的引路人。(或:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足)
(2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出不同的风格。批评和表扬都是老师教育学生的方式,正确的批评和表扬能促进我们健康成长。加强与老师的沟通交流;学会接纳和尊重不同风格的老师,学会正确对待老师的批评和表扬。
(1)我们的健康成长离不开老师的教育,老师是我们学习的指导者和成长的引路人。(或:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足)
(2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出不同的风格。批评和表扬都是老师教育学生的方式,正确的批评和表扬能促进我们健康成长。加强与老师的沟通交流;学会接纳和尊重不同风格的老师,学会正确对待老师的批评和表扬。
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