《2025年探究与训练八年级地理上册湘教版》

1. 读一读
阅读教材第 68 页“湖泊生态环境治理与保护”第一段，说出湖泊的主要特征是什么？湖泊的主要功能有哪些？

答案： 湖泊的主要特征：湖盆及其蓄积的水体，湖盆是地表相对封闭可蓄水的天然洼池。
湖泊的主要功能：调蓄水量、提供水源、航运、旅游、维持生物多样性等。

2. 找一找
洞庭湖是我国第二大淡水湖，你知道我国第一大淡水湖是哪一个湖泊吗？

答案： 鄱阳湖

3. 查一查
洞庭湖水系的主要河流有哪些？

答案： 湘江、资江、沅江、澧水。

4. 说一说
描述洞庭湖的地理位置，说明洞庭湖区域的主要地理特征。

答案： 地理位置：洞庭湖位于中国湖南省北部，长江中游荆江河段南岸。
主要地理特征：
1. 湖泊特征：中国第二大淡水湖，湖面广阔，湖水较浅，是长江重要的调蓄湖泊。
2. 气候特征：属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。
3. 水文特征：水源主要来自长江及湘、资、沅、澧等支流，水位季节变化大，有明显的丰水期和枯水期。
4. 生态特征：湿地面积广大，生物多样性丰富，是许多候鸟的越冬栖息地。
5. 农业特征：周边平原地势平坦，土壤肥沃，灌溉便利，是重要的农业区，以水稻种植为主。

5. 议一议
结合教材第 69 页图 2 - 68“17 世纪中期的洞庭湖”和图 2 - 69“20 世纪中期的洞庭湖”，描述洞庭湖面积的变化情况，思考洞庭湖面积变化的主要原因是什么？洞庭湖面积的这种变化会带来哪些问题？

答案： 1. 洞庭湖面积变化情况：17 世纪中期洞庭湖面积广阔，20 世纪中期洞庭湖面积明显缩小。
2. 面积变化主要原因：围湖造田；泥沙淤积（上游植被破坏，水土流失加剧，河流携带泥沙增多，在湖中淤积）。
3. 带来的问题：调蓄洪水能力减弱，洪涝灾害频繁；生物多样性减少；调节气候能力下降等。

6. 想一想
洞庭湖区的环境恶化会造成哪些不利影响？针对洞庭湖区的环境恶化，我国在不同时期对洞庭湖的治理有什么不同？原因是什么？

答案： 不利影响：
1. 调蓄洪水能力下降，洪涝灾害加剧；
2. 生物多样性减少，生态环境破坏；
3. 水质恶化，影响渔业及居民用水；
4. 湖泊萎缩，湿地功能退化。
不同时期治理及原因：
早期（如20世纪50-70年代）：围湖造田；原因：增加耕地面积，解决粮食短缺问题。
后期（如20世纪90年代以来）：退田还湖、平垸行洪、移民建镇；原因：湖泊面积缩小导致调蓄洪水能力下降，洪涝灾害频发，生态环境恶化，需恢复湖泊生态功能。

7. 访一访
查找相关资料并走访相关部门，调查学校附近湖泊的环境问题及生态环境治理措施，并以“保护家乡湖泊生态环境”为主题，召开一次主题班会。

答案： 1. 资料查找与走访调查：
通过互联网、图书资料查找学校附近湖泊相关信息，如湖泊名称、面积、功能等。
走访当地环保部门、水利部门，了解湖泊存在的环境问题，如水体污染（工业废水排放、生活污水排入）、富营养化（氮、磷等营养物质过多）、泥沙淤积（水土流失导致）、生物多样性减少等。
2. 主题班会内容：
班会开场：介绍家乡湖泊对当地生态、经济等方面的重要性。
问题展示：展示调查得到的湖泊环境问题，分析其危害，如污染影响水质，危害人体健康和生物生存；富营养化引发藻类大量繁殖，破坏生态平衡等。
措施讨论：探讨生态环境治理措施，如加强工业废水和生活污水治理，提高污水处理率；控制农业面源污染，合理使用化肥农药；开展湖泊清淤工程；加强生态保护宣传，提高居民环保意识等。
班会总结：呼吁同学们从自身做起，保护家乡湖泊生态环境。