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2. 想一想
为什么我国冬季南北温差这么大呢?阅读教材第 39 页阅读材料“中国冬季南北气温差异大的原因”并结合下表,小组交流并回答。
我国冬至日三地正午太阳高度角和昼长时间表

我国南北跨纬度广。冬季,太阳直射南半球,我国南方各地纬度较,正午太阳高度角比北方,昼长也较北方,获得的太阳光热比北方,因此气候;相反北方纬度较,太阳高度角较,昼长较,因此气候。此外,我国北方冬季还受到的影响,加剧了北方的严寒,所以南北气温差别很大。
纬度位置是影响我国南北温差大的主要因素,冬季风加剧了我国北方的严寒。
为什么我国冬季南北温差这么大呢?阅读教材第 39 页阅读材料“中国冬季南北气温差异大的原因”并结合下表,小组交流并回答。
我国冬至日三地正午太阳高度角和昼长时间表
我国南北跨纬度广。冬季,太阳直射南半球,我国南方各地纬度较,正午太阳高度角比北方,昼长也较北方,获得的太阳光热比北方,因此气候;相反北方纬度较,太阳高度角较,昼长较,因此气候。此外,我国北方冬季还受到的影响,加剧了北方的严寒,所以南北气温差别很大。
纬度位置是影响我国南北温差大的主要因素,冬季风加剧了我国北方的严寒。
答案:
低;大;长;多;温暖;高;小;短;寒冷;冬季风
3. 读一读
读教材第 39 页图 2 - 23“中国 1 月平均气温分布”和第 40 页图 2 - 24“中国 7 月平均气温分布”,思考下列问题。
(1) 与 1 月平均气温相比,7 月等温线在疏密程度上有何变化?
(2) 我国 7 月平均气温多数在多少摄氏度?这说明了什么?
(3) 我国夏季最低气温出现在什么地区?为什么?
(4) 我国南北温差大约是多少摄氏度?
我国夏季全国普遍高温(青藏高原除外),南北差别不大。
读教材第 39 页图 2 - 23“中国 1 月平均气温分布”和第 40 页图 2 - 24“中国 7 月平均气温分布”,思考下列问题。
(1) 与 1 月平均气温相比,7 月等温线在疏密程度上有何变化?
(2) 我国 7 月平均气温多数在多少摄氏度?这说明了什么?
(3) 我国夏季最低气温出现在什么地区?为什么?
(4) 我国南北温差大约是多少摄氏度?
我国夏季全国普遍高温(青藏高原除外),南北差别不大。
答案:
(1)(回答7月等温线较1月稀疏即可 )
(2)(回答20°C以上 ;我国夏季普遍高温 )
(3)(回答青藏高原;海拔高,气温低 )
(4)(回答南北温差小或具体温差数值范围等合理答案 )
(1)(回答7月等温线较1月稀疏即可 )
(2)(回答20°C以上 ;我国夏季普遍高温 )
(3)(回答青藏高原;海拔高,气温低 )
(4)(回答南北温差小或具体温差数值范围等合理答案 )
4. 认一认
读教材第 41 页图 2 - 25“中国温度带的划分示意”,回答下列问题。
(1) 我国共分为哪几个温度带?
(2) 你们学校所在地属于哪一个温度带?你知道你们当地主要的农作物是什么吗?作物熟制是什么?
(3) 亚热带和暖温带的分界线基本通过(山脉)(河流)。
(4) 读教材第 40 页表格,认识不同温度带的作物熟制和主要作物。
读教材第 41 页图 2 - 25“中国温度带的划分示意”,回答下列问题。
(1) 我国共分为哪几个温度带?
(2) 你们学校所在地属于哪一个温度带?你知道你们当地主要的农作物是什么吗?作物熟制是什么?
(3) 亚热带和暖温带的分界线基本通过(山脉)(河流)。
(4) 读教材第 40 页表格,认识不同温度带的作物熟制和主要作物。
答案:
(1) 我国共分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和高原气候区。
(2) 根据实际情况作答(如,暖温带;小麦;两年三熟或一年两熟)。
(3) 秦岭;淮河。
(4) (无需作答)。
(1) 我国共分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和高原气候区。
(2) 根据实际情况作答(如,暖温带;小麦;两年三熟或一年两熟)。
(3) 秦岭;淮河。
(4) (无需作答)。
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