《2025年新课标两导两练高效学案四年级数学上册人教版》

1. 101010是(六)位数,最高位是(十万)位；356000左起第二位是(万)位,表示(5)个(万)。

答案： 1. 六，十万；万，5，万

2. 在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
999 〇 1010 601 〇 564 687 〇 678

你是怎样比较两个数的大小的？在日常生活中,我们该怎样比较一些大数的大小呢？

答案： ＜ ＞ ＞

比较大小。
454800 1100000 720000
485000 1210000 1660000
你会比较每两个数的大小吗？
这些数的比较可以分为几类？怎样比较大数的大小呢？

比较大数的大小时应先画分级线,然后比较数位。位数不同,位数多的数就大；位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

你能把它们按从小到大的顺序排列吗？

(454800)＜(485000)＜(720000)＜(1100000)＜(1210000)＜(1660000)

答案： 1. 比较大小的方法：
比较大数的大小时应先画分级线，然后比较数位。位数不同，位数多的数就大；位数相同的，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
2. 从小到大的顺序排列：
$454800\lt485000\lt720000\lt1100000\lt1210000\lt1660000$