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四、根据课文内容完成练习。
1. 课文围绕“
2. 当微风
1. 课文围绕“
大自然有许多美妙的声音
”这句话,具体介绍了风
、水
都能发出美妙的声音。树叶能唱出不同的歌曲,是因为风翻动树叶
;树林、房子能发出不同的声音,是因为小雨滴敲敲打打
。2. 当微风
拂过
,那声音轻轻柔柔
的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔
;当狂风吹起
,整座森林都激动
起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量
,令人感受到大自然的威力
。
答案:
1. 大自然有许多美妙的声音 风 水
风翻动树叶 小雨滴敲敲打打
2. 拂过 轻轻柔柔 温柔 吹起
激动 充满力量 威力
风翻动树叶 小雨滴敲敲打打
2. 拂过 轻轻柔柔 温柔 吹起
激动 充满力量 威力
拓展延伸 阅读短文,完成练习。
听雨
雨,我是极为讨厌的。可是,此时此刻,我又不得不静下心来认真听雨。雨点轻盈地落在屋顶上,慢慢地滑落到边缘,变成了一串晶莹剔透的珠子。
我闭上双眼,古老的瓦片是雨滴(嘻 嬉)戏的天地。在屋顶上跳跃着,就像一串串时高时低的音符,流光溢彩一般。
小街寂静无声,我不再讨厌雨了。一(颗颗 棵棵)纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里,也许石板上的小雨珠就是它们的杰作吧。
雨越下越大,雨点齐(唰唰 刷刷)地打在屋顶上,听着听着,好像是一曲(合 和)谐美妙的音乐。
(选自《冰心奖小作家书系·遇见一朵花》,有删改)
1. 从文中括号中选择正确的字词,打上“√”。
2. 根据解释,从文中找出相应的四字词语。
(1)流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。( )
(2)安静的没有声音。( )
3. 请你仿照画横线的句子写一句话。______
听雨
雨,我是极为讨厌的。可是,此时此刻,我又不得不静下心来认真听雨。雨点轻盈地落在屋顶上,慢慢地滑落到边缘,变成了一串晶莹剔透的珠子。
我闭上双眼,古老的瓦片是雨滴(嘻 嬉)戏的天地。在屋顶上跳跃着,就像一串串时高时低的音符,流光溢彩一般。
小街寂静无声,我不再讨厌雨了。一(颗颗 棵棵)纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里,也许石板上的小雨珠就是它们的杰作吧。
雨越下越大,雨点齐(唰唰 刷刷)地打在屋顶上,听着听着,好像是一曲(合 和)谐美妙的音乐。
(选自《冰心奖小作家书系·遇见一朵花》,有删改)
1. 从文中括号中选择正确的字词,打上“√”。
2. 根据解释,从文中找出相应的四字词语。
(1)流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。( )
(2)安静的没有声音。( )
3. 请你仿照画横线的句子写一句话。______
答案:
1. 嬉√;颗颗√;唰唰√;和√
2.
(1)流光溢彩
(2)寂静无声
3. 雪花轻盈地飘落在大地上,慢慢地堆积起来,变成了一片洁白无瑕的毯子。
2.
(1)流光溢彩
(2)寂静无声
3. 雪花轻盈地飘落在大地上,慢慢地堆积起来,变成了一片洁白无瑕的毯子。
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