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三、根据课文内容完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小
1. 在文中加点字的正确读音下面画上“√”。
2. 这段话的中心句是
3. 选段写了很多颜色,我们仿佛看到了
4. 读了“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话,我知道“频频”的意思是
5. 选文中画“______”的句子生动地写出了果园里
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小
扇
(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇
(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. 在文中加点字的正确读音下面画上“√”。
2. 这段话的中心句是
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
。3. 选段写了很多颜色,我们仿佛看到了
黄色的
银杏树,红色的
枫叶,金色的
田野,橙红色的
果树,看到了紫红
、淡黄
、雪白
等各种颜色的菊花。读了这一段,我明白了“五彩缤纷”的意思是颜色繁多,色彩艳丽,非常好看
。4. 读了“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话,我知道“频频”的意思是
连续多次
,我仿佛看到了这样的画面:绵绵的秋雨落在菊花上,菊花显得那么娇羞可爱
。5. 选文中画“______”的句子生动地写出了果园里
丰收
的景象。
答案:
1. shàn shān 2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 3. 黄色的 红色的 金色的 橙红色的 紫红 淡黄 雪白 颜色繁多,色彩艳丽,非常好看 4. 连续多次 绵绵的秋雨落在菊花上,菊花显得那么娇羞可爱 5. 丰收
秋天的雨还会把颜色分给谁呢?展开想象,照样子写一写吧。
例:它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
例:它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
它把白色给了棉花,白白的棉花像一朵朵绽放的花朵,摇呀摇呀,摇来了丰收的秋天。
答案:
示例:它把白色给了棉花,白白的棉花像一朵朵绽放的花朵,摇呀摇呀,摇来了丰收的秋天。
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